电影主演讲述了作为英国国王的乔治在严重口吃的情况下继承英国的王位，由于要在公众面前发表讲话，所以乔治一直努力练习说话，并且配合医生罗格的治疗，最后在二战前发表的鼓舞人心的演讲。这也是这部电影名字的由来。下面给大家分享一些关于国王的演讲中小学观后感作文5篇，供大家参考。
国王的演讲中小学观后感作文大全(1)
今天周末，忙了一整天，就把还没看完的国王的演讲看完了。虽然故事的情节不是很跌宕起伏，但是片中的伦敦音还是值得学习的。在暴风影音中看的，虽然只有中文字幕，但是是高清，就将就点看了。
我对英国的文化不太熟悉，政体更加不熟悉，这种状态对于一个英语专业的学生是不太客观的，毕竟我是在学习他们的语言，对文化和政体的不理解，会增加对英语的学习难度。
《国王的演讲》主要是讲述一个结巴的国王通过克服自身的恐惧，顺利地完成了第一次全国的广播。国王伯蒂并不是一出生就结巴的，而是在他3、4岁时才结巴的，他在他父亲或者是母亲面前就会吐不字来，只是他一直以来的缺陷，伯蒂有一个哥哥叫大卫，有一个弟弟叫乔治，但是在13岁时就去世了，自从乔治去世后，伯蒂的父母亲从来都没有提起过他，皇室家族总让人有点不可捉摸的感觉。
在片中，我比较喜欢人与人之间的爱情，罗格的因材施教的教学方法，温暖的亲情，国王的责任感。当我看到伯蒂的妻子说她为什么会两次拒绝伯蒂的求婚的时候，我深深地感受到爱情的伟大。他妻子拒绝他求婚并不是因为结巴，而是因为她不习惯皇室生活，不习惯诸多的礼节约束，后来发现伯蒂的结巴正是他的可爱之处，可能这就是爱的伟大吧。
还有提到大卫的对辛普森夫人的爱，他当时已经是国王了，但是英国皇室规定国王不能娶已经结过婚的女人作为女王，如果大卫执意要娶辛普森夫人的话，有两种选择他要不是选择退位，要不就是首相解散议会。最终，大卫为了娶辛普森夫人而放弃了国王的职位，在他的辞职稿上还提到辛普森夫人是他的精神寄托，如果失去了她和她的爱，他将无法活下去。还有罗格一家底层社会的溢满的温暖，还记得当女王一开始进罗格的屋子的时候就赞不绝口说：“lovely，lovely”，可见，女王对罗格家的赞美和喜欢。
罗格，一个演员，曾当过教师，辅助过战争中的孩子恢复语言能力，他是国王伯蒂的语言纠正师，他就观察比较细致并且很平易近人，能根据国王的脾气暴躁和好胜的心理进行治疗。虽然国王有时是不听命于他，但是他总会有办法让国王开口说话，在纠正的过程中不断地给予国王信心与鼓励，方法也多种，最重要的是适用于他，这对于将成为教师的我们非常有用，要针对学生的问题并想出解决的方法，这样的教学效果会很不一样。
伯蒂是一个很负责任的人，时刻惦记着自己的皇室，很想改变自己结巴的缺点，但是每一次在他父亲面前都说不出话，这个内阁的人都担心着他的发言。当他父亲去世后，他的哥哥大卫就按照皇室规定成为了陛下，但是他哥哥并不能胜任此职位，让他很懊恼，于是他就坚持去治疗他自己的口吃，尽管他有很多次想过放弃，但是皇室和子民的利益要求他必须这样做，而且当时还是希特勒想发动第二次世界大战，如果伯蒂的演讲不能
鼓励人民的话，英国市民会很失望而且会陷入恐慌，在罗格的帮助他最终成功了。
《国王的演讲》是一部不错的电影，在观看的过程中，我也发现自己对英国的文化和政治了解得实在是太少了，缺少了那个时段的背景，这一部片看起来还是有点吃力。
国王的演讲中小学观后感作文大全(2)
每一个成功的人都不是天生的，一个结巴的人用10年的的时间改变自己的发音问题，不抛弃，不放弃，勇往直前，最终能够面对全国所有人民顺利的发音，成为了最伟大的演讲家。
一个从来都没上过舞台的人，一个结巴的人登上一个自己害怕面对的舞台，他是胆怯的，害怕的，他知道自己没办法去面对，但是他没办法逃避，最终哑口无言。曾放弃过，在所有人都放弃他的时候，而他的家人没有放弃他，在一个有爱心的人帮助下，他找到了自己的结巴的根源，他们之间产生彼此信任，医生很有爱心，内心是善良的，不是为了挣钱而治病，而是为了帮助这个可怜的人。
他有起初的怀疑到信任，相信自己也要相信帮助你改变的'人，加上自己不断的坚持，他在无数次的失败中不断的校正，他还是没办法改变他在面对个别人和曾经恐惧的呢个地方，他的内心受到了伤害而没有找到改变的方式，最终在和老师敞开心扉打开它内心深处的伤害，他打开了心中的心结，他和老师成为了朋友，他们之间的信任增加了一个层次，当老师知道了他埋藏在内心深处的病根，终于在老师的不断帮助下，和他对老师的不断信任中我自己认真改变中。
他克服了哪个对他来说的恶魔，最终以超人能力完成了国王的演讲，正是他的精神，也感动了他的家人，他的官员，他的民众，他给整个英国人民的信心和信任，他得到信任后，也找到了自己的信心，在他战胜恶魔后他的投也头的正了，说话更有自信了，他在哪一个豁然开朗，他觉得他战胜了所有人觉得不可能的事。
思路有点乱，昨天看的时候也是因为其他原因打断了几次，感觉没那么深刻，但是对自己的触动还是挺大的，没有人是天生的结巴，没有解决不了的问题，没有不可能，只有不去做，如果爱，请深爱。推荐大家在夜深人静的时候一个人带上耳机再看一次会更好。
国王的演讲中小学观后感作文大全(3)
看了《国王的演讲》的电影后，有三点印象很深刻。
第一是国王从小的经历以及通过付出努力之后取得的可喜的成绩。他的脚通过矫正能走的很自然，再则就是他练习演讲的过程，从他身上看出他是一个很有韧性的，有坚强意志的人。通过努力是可以离自己的目标越来越近的。“勤能补拙”。
第二点是他终于遇见了名师。很羡慕他能够遇上名师，如果没有遇上好老师，再多的努力有时候都是于事无补的。记得刘力红老师说他这一生都在祈祷能够遇上良师。我也多么希望能遇上一位良师，其实我身边的老师都很好，就是我吸收不了他们的精华，我领悟能力很一般，动手能力也不好，每次学羽毛球，乒乓球，练习歌曲我都是比她们差一些。但是通过说课的各个老师的指导，我觉得每个老师使用的方法不一样，我的效果就不一样。我自己也在深深的反思，我将采用怎么样的方法，让我的学生掌握的好而且学得轻松。我想学生心中也是无比期盼有这么一位老师。期盼这种的学习状态。
第三点是国王的良师，他不是一位医生，他没有资格证。但是他确实给国王带来了巨大的帮助。这样的人生活中其实都是存在的，但是我扪心自问，如果是我，我也会很怀疑，只有在最没有办法的时候才愿意去相信。但是能遇上这样的人真的是一种无比的幸运。
以我现在的经历和阅历我真的有时候无法判断出这种人的真本事，我时常会怀疑，会否定。但是我也急需一位名师带领我。
国王的演讲中小学观后感作文大全(4)
放暑假前，语文教师告诉我们，获得第八十三届奥斯卡众多奖项的《国王的演讲》有着很深的教育意义。今日我怀着无比好奇的心境将这部影片看完了。看完后我心里久久不能平静……
《国王的演讲》这部影片讲述了艾伯特——英国国王乔治五世的二儿子。艾伯特患有严重的口吃，所以他每次演讲，大家都只能听到他的结巴声。他的妻子为了他，千辛万苦找到了一位语言治疗医生为艾伯特治疗口吃。在医生的治疗和帮忙下，加上他每一天也坚持不懈地来诊所治疗和训练。最终在他成为国王时，他在bbc广播电台上发表了一段现场直播演讲，他不仅仅成功地改掉了口吃，还赢得了民众的赞扬。并且鼓舞了二战中的英国军民，最终成为一名卓越的领袖。
看完这部影片，让我对艾伯特十分地敬佩，他虽然患有口吃，但他以他持之以恒的精神和自强不息的意志战胜了口吃，取得了胜利。这让我浮想联翩，不禁地想到了我自我。我却和艾伯特有着大相径庭的差别。由于我的字写得太烂了，教师批评我，父母指教我，所以我下决心要把字写好，而我却总是坚持一两天，一两天过后，字写着写着就东倒西歪，又跟以前一样了。这不正是说明我做事虎头蛇尾，坚持不了几天，没有锲而不舍的精神品质。还有当我遇上一道不会做的难题时，我总想:“算了吧!明天去班上问问同学，今日就放着吧。”所以每当我遇到困难时，我不迎难而上，没有坚强的意志。唉!看来我要向艾伯特学习他持之以恒的精神和自强不息的意志啊!
这部影片不仅仅让我明白了一些课外知识，还让我从中明白了许多深刻的道理。
国王的演讲中小学观后感作文大全(5)
《国王的演讲》讲了英国国王乔治六世(GeorgeVI)和他的语言治疗师莱纳尔罗格(LionelLogue)的故事。乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世国王的弟弟。二战前夕，希特勒野心勃勃，风流成行的爱德华为了娶辛普森夫人弃国家于不顾，政府威胁团体辞职，爱德华退位。于是乔治六世(约克公爵艾伯特王子)十分不情愿地被推上了国王的宝座。可是乔治六世半辈子一向活在父亲与哥哥的阴影下，还有很严重的口吃，发表讲话时十分吃力，却无法逃离公共人物的命运。幸运的是，贤惠的王后伊丽莎白经人介绍，为丈夫找到一位与众不一样的语言治疗师莱罗格。经过一系列的训练，国王的口吃大为好转，与罗格两人也成为了一辈子的好友。二战爆发之际，乔治六世成功发表了那篇著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英国军民。
看完了《国王的演讲》这部电影，颇有感触，我想从三个方面谈一谈我的观感。
第一个方面，我想探讨一下国王口吃的原因。这部电影中没有讲述乔治六世的成长经历，也没有分析乔治口吃的成因。可是从电影中的一个场景可见一斑。老国王去世的当天，乔治和语言治疗师谈话，提到自我今后的打算，说道：父王对自我还是比较赏识的，可是母亲对自我不好，很恨她，还说君子报仇十年不晚之类的话，可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的，这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影，这可能就是乔治口吃的主要原因。
第二个方面，我想谈一谈这部影片中所展示的矫正口吃的方法。我注意到有以下几个方法。
1、录音。乔治第一次去见矫正师的时候，情绪很低落，也很绝望，认为自我说每一句话都很困难。当他第一次听到自我的录音时，发现原先自我也能流利地讲出一句话。这对乔治增强说话的信心很重要。
2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上，矫正师把手放在乔治的小腹上，乔治一吸一呼，矫正师的手一齐一伏。其实，这是在练习腹式呼吸。乔治站在窗前，大声发“a”，引得邻居把窗户关上。这是在练习以气推声。
3、辅助发音。乔治在和矫正师谈话中提到，自我的母亲没有抚养自我，而是抛弃了自我是说'Shewouldn'tfeed--me--，far--away--'，是唱着说出来的，这就是变调法辅助发音。还有就是经过肢体动作辅助发音，比如乔治对'F'音难发，就经过抬尖跟发音'F--actory'。
4、自言自语练习。乔治从矫正师那里回来的路上，在车里，自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”，还问太太“晚上想吃什么。”这些都是没话找话的自言自语练习。拳不离手，曲不离口，熟能生巧。
5、进取的自我暗示。乔治在正式发表圣诞演讲之前，对着麦克风，喃喃自语“我必须行”“我必须能够”以此来鼓励自我，增强自信。
第三个方面，我想谈一谈这部电影给我们的启示。
《国王的演讲》之所以能获得奥斯卡大奖，我想主要是其体现出来的精神。乔治明知自我口吃，可是还是执意要发表圣诞演讲。因为这对于鼓舞士气，稳定民心，战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲，其背后体现的是国王的国家职责感。电影中有一个场景，乔治在排练圣诞演讲的时候，矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上，来挑战乔治的价值观，让他看淡。乔治被激怒了，之后矫正师站起来说“你有高贵的品格，过人的勇气，我相信你会称为一个好的国王”。这句话让我很受触动。如果想做成一件事，不必须品格多么高贵，可是要具有良好的品格。推而广之，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，可是能够经过努力，使得自我心智成熟起来;经过努力，使自我的人格健全起来，这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你，帮忙着你把事情做好。不管是谁，克服内心的恐惧，应对不完美的自我，战胜自我，很多时候，就在于坚持。
作为一个国王的成长故事，所有跌宕起伏的经历终将在皇家外表的金碧辉煌中沉淀下来，成为一段鲜为人知的历史。而对于外界的所有评价，无论褒贬与否都只是过眼云烟。所要在乎的，唯有自我有否以往真正努力，去战胜从前那个不成熟的自我。