《中国道路与文化自信》带着强烈的问题意识，以宽广的学术视野，从不同角度聚焦中国道路，通俗易懂，现实感强，融学理性、可读性和指导性为一体，为广大党员干部深化对中国特色社会主义道路的领会和把握，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，自觉投身中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践，提供了一本较好的通俗理论读物。下面给大家分享一些关于中国道路与文化自信党员学习读书心得5篇，供大家参考。
中国道路与文化自信党员学习读书心得范文(1)
党章是共产党人的“原教旨”，指引、见证并展现了我们党成长、成熟、发展、壮大的光辉历程，是我们党奋斗历史的概括总结和高度浓缩。习近平总书记系列重要讲话无不源自于党章，无不体现着对理想信念宗旨的坚守，处处彰显着对中国特色社会主义的自信和担当。认真学习党章党规、深刻领会系列重要讲话精神，就能感悟到我们党在各个领域的继承与发展、坚持与深化，就能明白中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信是建立在对历史文化和现实国情的深刻把握之上。
1934年9月，“九一八事变”三周年之际，鲁迅针对当时国内“中国人失去了自信力”等悲观主义、失败主义论调，写下杂文《中国人失掉自信力了吗》，从历史和现实两方面批驳了错误观点，发出了中国人当自信自强的呐喊。“要自己去看地底下”一句中“地底下”，既是泛指“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”等中国的脊梁，亦是暗喻当时中国政治舞台中如“地火在地下运行，奔突”的中国共产党领导的人民革命力量。中国共产党正是在中华民族蒙受苦难、探索复兴之路的逆境中应运而生，历经革命、建设、发展、改革、开放，成功开辟了中国特色社会主义道路。
“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”从旧中国“反观吾国国民，颓唐，污秽，散漫，零乱，有如今日，安得不见轻取侮于列邦”，到新中国“这个世界上的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，彻底摆脱被开除球籍的危险，创造了人类社会发展惊天动地的发展奇迹，使中华民族焕发出新的蓬勃生机”，中国人在丧权辱国、山河破碎、积贫积弱、崇洋媚外中曾经丧失的自信，正在中国共产党引领的复兴路上一步一步复元、强大。“今天，我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”，正是当今世界中国共产党、中华人民共和国、中华民族“最有理由自信”的现实基础。
自信是无坚不摧的强大精神力量。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出，“有了‘自信人生二百年，会当水击三千里’的勇气，我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战，就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。”今天，由中国共产党治国理政经验汇集而成的“中国方案”正在走出国门、影响世界，标志着中国已从世界舞台的边缘走向世界舞台的中心。它是中国特色社会主义实践结出的硕果，因此，中国共产党人和中国人民完全有理由坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
理论上清醒，行动上才能坚定。植根内心、坚定不移的“四个自信”不是从天上掉下来的，而是一个个具体的人朝着正确的方向和目标，撸起袖子干出来的。“两学一做”，应当成为全体党员坚定“四个自信”的必修课、常修课。做到真学真懂真信真用，自然而然会散发由内而外的自信，就像饱学之士的“腹有诗书气自华”，合格党员、先锋模范“忠诚干净担当”的气质是掩盖不了的。广大党员有了形神兼备、坚不可摧的自信，全党的“四个自信”就有了细胞、筋骨、脊梁，“坚持不忘初心 、继续前进”的动力就能源源不绝。
中国道路与文化自信党员学习读书心得范文(2)
走上工作岗位以后整日忙碌，少有时间静下心来读书思考。近一年的在职研究生学习，聆听了大师们的思想精髓，让我有种行到水穷处，坐看云起时的豁然开朗;强迫自己放下手里的事，坐下来读几本好书，也让我突然有了“开窍”的收获。下面我想与大家分享一下研读《习近平谈治国理政》这本书的几点感悟。
这本书告诉我们如何做事。“不忘初心，继续前进”。总书记在《习近平谈治国理政》中讲的这普普通通的八个字蕴藏了无穷的力量。大家是否还记得自己刚刚入党时的情景，个个都是壮志青年，有理想有信仰有追求，不计小利不计得失，誓为共产主义事业奋斗终身。可随着时间的流逝，生活的琐碎、工作的繁杂，热情被冲淡，理想变得遥远，有人开始觉得干多干少一个样，开始抱怨为什么总是自己做得最多。可是如果我们真的能静下心来想一想，就会觉得一切不平都是那么的可笑。要做共产主义的接班人，要实现中华民族的伟大复兴，要全心全意为人民服务，这些不正是我们的初心，我们的理想追求吗?既然如此，工作中我们只不过是做了些力所能及的事情，还要争什么做多做少，还要求什么一对一的回报呢?每个人的能力有大小，能为中华民族伟大复兴的崇高事业多垒一块砖不应该更加感到自豪吗?习总书记说：“我们不能因为现实复杂而放弃梦想，不能因为理想遥远而放弃追求。”这既是领袖的寄语，也是一位长者的人生感悟。身处这个伟大时代，我们要坚定人生信仰，信守我们踏入行业的初心与诺言，目向星辰、脚踏实地，学会心无旁骛地专注、无怨无悔地坚持，学会在艰难险阻中磨练心志、锤炼品质、苦练本领，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，坚定不移走好新时代的长征路。
这本书告诉我们如何做人。在黄菡老师的课上，她曾介绍我们去读一本亲子读物《为何家会伤人》，读后我感受颇深。在对孩子的教育过程中发现自己有很多误区。“棍棒底下出孝子”，其实未必是好事。现在读了《习近平谈治国理政》，学习了习总书记对家的理解，让我对家风家教在认识上有了更深的领悟。之前如果说明白了“为什么”家会伤人，那总书记的话让我知道家是什么，家应该给孩子什么。作为一位母亲，我殷切希望孩子成人成才，并竭尽全力给予孩子的教育。但的并不见得是孩子最需要的，更不是培养一个优秀孩子的必备条件。而恰恰是德行礼仪、品格气质，才是母亲最应该给予孩子的教育，也是母亲对孩子影响的教育。帮孩子扣好人生第一粒扣子是我的责任，当然完成这样的任务首先需要自己具备一定的修养与德行。古人云：“修身齐家治国平天下。”天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”总书记的一篇《注重家庭、注重家教、注重家风》，晓之以理，动之以情，为我们上了一堂生动的修身课。让我们清楚明白地知道如何做合格的共产党员，如何做称职的父母。
这本书给了我们自信。《习近平谈治国理政》带我们领略了21世纪马克思主义思想的精髓。全书贯穿始终的是马克思主义科学的世界观和方法论，同时书中又蕴含了丰富的中国智慧与中国方案。习总书记引经据典信手拈来，旁征博引切中肯綮，时时充盈着浓郁的人文情怀，处处闪烁着历史文化的光芒。各个专题里展现的中国智慧与中国方案眼光是世界的，情怀是人类的，思维是整体的，充分显示了以习近平为主要代表的中国共产党人的全球视野与人类情怀。这种大智慧、大担当是中国人挺直脊梁，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的底气与源头。习总书记总是以卓越的政治智慧，对先哲思想从时代的高度进行新的哲学思考和阐述，赋予传统文化以新的时代内涵，使中华文化点点滴滴融入一篇篇光辉文献，展现古老东方智慧、哲学的思辨锋芒、时代的精神特质。这不仅使每个篇章读来意味深长、美不胜收，更加增强了我们对中国传统文化的自信。
《习近平谈治国理政》所体现的习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是新时代中国的马克思主义，是21世纪的马克思主义。这本书中所囊括的内容不是我们一时半会儿就能全部理解的，所展现的思想精华还需要我们去细细咀嚼与品味。每一次阅读都会有新的发现，每一次阅读都会有不一样的收获。我会将它作为我的案头卷、座右铭，武装头脑、指导实践，帮助自己将平凡的工作做出的成绩。
中国道路与文化自信党员学习读书心得范文(3)
办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。自2014年起，全面从严治党成为中国执政党加强自身建设的一大关键词，“从严”二字，成为中国国家机关党的建设新常态。
近日学习了《习近平谈治国理政》第二卷(第五专题)、党的十九大精神关于全面从严治党和十九届中纪委第二次全会精神，有一些心得，想与大家分享一下。全面从严治党，目的有三，一：加强党员的自身建设;二：推动中国改革开放;三：推动社会主义现代化建设上新台阶。曾经有人说落实全面从严治党工作任务和我这样的普通党员有关，当时不以为然，落实全面从严治党工作，是党中央的事，是各级党组织的事，全面从严治党重点是领导干部，只要抓好领导干部这个“关键少数”即可，怎么扯到我身上?后来读到孙中山先生的一句话，以党治国并不是用本党的党员治国、是用本党的主义治国。我豁然开朗，党组织是个组织没错，可是这个组织不也是由不同的个人组成的吗?这也很好诠释了为什么将加强党员的自身建设作为全面从严治党的的首要目的，作为一名共产党员，我们要明白全面从严治党，从领导干部这个“关键少数”抓起，这是全面从严治党的重点所在，但这绝不等于只抓领导干部这个“关键少数”，与“非关键少数”的普通党员无关。
党组织就像一座大厦，每个党员就如同构筑大厦的砖石，因此全面从严治党，要求我们每个党员都应参与。作为普通党员的我们不应该也不能成为全面从严治党的旁观者。我们更需要不断学习并严格遵守党章党规，严于律己，从严治党，由我做起。不加强党员自身建设，就如同砖石结构不牢，质量不过关，长此以往，大厦必倾，这样一来，党如何带领全国人民推进改革开放伟大事业，又如何建设社会主义现代化国家。党的建设新的伟大工程，是引领伟大斗争、伟大事业、最终实现伟大梦想的根本保证。
从严治党，由我做起，该如何做?当然是用共产党员的标准严格要求自己。作为一名大学生党员，我们不仅在学习和工作上起到模范作用，更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员要全心全意为人民服务，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。这不仅仅是一个口号，而要从点滴做起，身体力行，关心广大同学的利益，在学习、工作和生活各方面要热心地帮助周围的同学，积极主动地参与集体的工作和社会实践，以自己的模范行动影响，带动广大同学，成为全面发展的人才。除此之外，我们要坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领，同党中央保持高度一致，自觉维护中央。我们要进一步牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，严于律己，让从严治党在我们身上得到彻底落实，从严治党，自我做起!
中国道路与文化自信党员学习读书心得范文(4)
《习近平谈治国理政》第一卷分为18个专题，收录了习近平总书记的讲话、谈话、演讲等79篇，全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，是国际社会了解当代中国的重要窗口、寻找中国问题答案的一把钥匙。读完之后，我对“中国梦”、民本思想等印象深刻。
一、“中国梦”凝聚民族意识，激发正能量
中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。中国梦提出后，民族凝聚有了一个坚实内核。中国梦的提出，可谓意蕴深远，他把国家民族和个人利益紧紧联系在了一起，使得当今中国社会充满激情，充满创业、创造的活力。每个人为了梦想的努力，汇聚成了推动国家发展和民族复兴的强大正能量。
二、人民群众是我们力量的源泉
唯物史观认为：人民群众是历史的创造者。恩格斯曾经说过：历史活动是群众的事业。决定历史发展的是“行动着的群众”。人民群众是一个历史范畴，人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。在历史的发展过程中，人民群众起着决定性的作用。
书中写道，我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。现在我们要实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。这是我们党治国理政的一条基本经验。
党的历史告诉我们，无论是革命还是建设、改革开放，党的一切方针政策的制定和实施的过程，都是从群众中来到群众中去的过程。如果离开了群众，即使再能耐的领带者，也难以把领导工作做好，甚至犯错误，给党的事业造成损失。正如习近平同志指出的，我们这样一个大国，这么多的人民，这么复杂的国情，领导者要深入了解国情，了解人民所思所盼，真正懂得人民是我们力量的源泉，只要我们与人民同甘共苦，与人民团结奋斗，就没有克服不了的困难，就没有完成不了的任务。
学习《习近平谈治国理政》这本书，我收获颇丰。既打开了我的思路，拓宽了我的视野，也为深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了一个良好的学习机会。一是提升自身学习的自觉性。在今后的学习中，我将把增强学习自觉作为崇学好学的内在驱动力，积极发挥学习的带头示范作用，以“踏石留印、抓铁留痕”的毅力坚持学习，善始善终，善作善成。二是养成终身学习的好习惯。牢固树立终身学习的理念，培养“只争朝夕、如饥似渴、持之以恒”的学习精神。只有通过学习，才能让自己在大是大非的面前站稳脚跟，把握方向;才能适应时代的变化。三是注重学以致用。习近平总书记指出：领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领，提高解决问题的实际本领。作为财政工作者的我，更应该掌握国家最新财政法规政策，切实做到学以致用、用以促学、学用相长。
中国道路与文化自信党员学习读书心得范文(5)
走上工作岗位以后整日忙碌，少有时间静下心来读书思考。近一年的在职研究生学习，聆听了大师们的思想精髓，让我有种行到水穷处，坐看云起时的豁然开朗;强迫自己放下手里的事，坐下来读几本好书，也让我突然有了“开窍”的收获。下面我想与大家分享一下研读《习近平谈治国理政》这本书的几点感悟。
这本书告诉我们如何做事。“不忘初心，继续前进”。总书记在《习近平谈治国理政》中讲的这普普通通的八个字蕴藏了无穷的力量。大家是否还记得自己刚刚入党时的情景，个个都是壮志青年，有理想有信仰有追求，不计小利不计得失，誓为共产主义事业奋斗终身。可随着时间的流逝，生活的琐碎、工作的繁杂，热情被冲淡，理想变得遥远，有人开始觉得干多干少一个样，开始抱怨为什么总是自己做得最多。可是如果我们真的能静下心来想一想，就会觉得一切不平都是那么的可笑。要做共产主义的接班人，要实现中华民族的伟大复兴，要全心全意为人民服务，这些不正是我们的初心，我们的理想追求吗?既然如此，工作中我们只不过是做了些力所能及的事情，还要争什么做多做少，还要求什么一对一的回报呢?每个人的能力有大小，能为中华民族伟大复兴的崇高事业多垒一块砖不应该更加感到自豪吗?习总书记说：“我们不能因为现实复杂而放弃梦想，不能因为理想遥远而放弃追求。”这既是领袖的寄语，也是一位长者的人生感悟。身处这个伟大时代，我们要坚定人生信仰，信守我们踏入行业的初心与诺言，目向星辰、脚踏实地，学会心无旁骛地专注、无怨无悔地坚持，学会在艰难险阻中磨练心志、锤炼品质、苦练本领，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，坚定不移走好新时代的长征路。
这本书告诉我们如何做人。在黄菡老师的课上，她曾介绍我们去读一本亲子读物《为何家会伤人》，读后我感受颇深。在对孩子的教育过程中发现自己有很多误区。“棍棒底下出孝子”，其实未必是好事。现在读了《习近平谈治国理政》，学习了习总书记对家的理解，让我对家风家教在认识上有了更深的领悟。之前如果说明白了“为什么”家会伤人，那总书记的话让我知道家是什么，家应该给孩子什么。作为一位母亲，我殷切希望孩子成人成才，并竭尽全力给予孩子的教育。但的并不见得是孩子最需要的，更不是培养一个优秀孩子的必备条件。而恰恰是德行礼仪、品格气质，才是母亲最应该给予孩子的教育，也是母亲对孩子影响的教育。帮孩子扣好人生第一粒扣子是我的责任，当然完成这样的任务首先需要自己具备一定的修养与德行。古人云：“修身齐家治国平天下。”天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”总书记的一篇《注重家庭、注重家教、注重家风》，晓之以理，动之以情，为我们上了一堂生动的修身课。让我们清楚明白地知道如何做合格的共产党员，如何做称职的父母。
这本书给了我们自信。《习近平谈治国理政》带我们领略了21世纪马克思主义思想的精髓。全书贯穿始终的是马克思主义科学的世界观和方法论，同时书中又蕴含了丰富的中国智慧与中国方案。习总书记引经据典信手拈来，旁征博引切中肯綮，时时充盈着浓郁的人文情怀，处处闪烁着历史文化的光芒。各个专题里展现的中国智慧与中国方案眼光是世界的，情怀是人类的，思维是整体的，充分显示了以习近平为主要代表的中国共产党人的全球视野与人类情怀。这种大智慧、大担当是中国人挺直脊梁，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的底气与源头。习总书记总是以卓越的政治智慧，对先哲思想从时代的高度进行新的哲学思考和阐述，赋予传统文化以新的时代内涵，使中华文化点点滴滴融入一篇篇光辉文献，展现古老东方智慧、哲学的思辨锋芒、时代的精神特质。这不仅使每个篇章读来意味深长、美不胜收，更加增强了我们对中国传统文化的自信。
《习近平谈治国理政》所体现的习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是新时代中国的马克思主义，是21世纪的马克思主义。这本书中所囊括的内容不是我们一时半会儿就能全部理解的，所展现的思想精华还需要我们去细细咀嚼与品味。每一次阅读都会有新的发现，每一次阅读都会有不一样的收获。我会将它作为我的案头卷、座右铭，武装头脑、指导实践，帮助自己将平凡的工作做出的成绩。