《水浒传》的版本有“繁本”和“简本”两大系统。繁本描写比较细腻，在大聚义以后为征辽、平方腊等情节;简本文简事繁，文字比较粗略，却比繁本多出平田虎、平王庆两大情节。下面给大家分享一些关于水浒传读后感100字高中10篇，供大家参考。
水浒传读后感100字高中作文(1)
《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最终剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的仅有两个字：忠，义。
水浒传读后感100字高中作文(2)
寒假期间，我读了《水浒传》原著。让我感受很深。北宋末年，朝政迂腐，民不聊生。故事中宋江、林冲、鲁智深等众多好汉，共108人，因为种种不一样原因而被迫在梁山落草为寇。
他们替天行道，劫富济贫，杀遍大江南北，沉重地打击了朝廷奸臣的嚣张气焰，干出了一番轰轰烈烈的大事业。
水浒传读后感100字高中作文(3)
开《水浒传》，我的最佩服的就是当时108将同心协力，替天行道的英雄气概。
宋江在历史上一向是一个两面人物。有人说他是一个真英雄，为家，他甘心不升官。为兄弟，他不悔成为被后人辱骂的一个千古罪人。有人说他是一个伪君子，为了自我的私欲，不惜108兄弟的死活，向朝廷招安，这才造成了108将的悲惨命运。
水浒传读后感100字高中作文(4)
我最终读完了长长的水浒传，水浒传是四大名著之一，读完了它之后，我深有感想，此刻与大家交流一下。
不必说重义气的及时雨，也不必说仗义疏财的小旋风，单是那足智多谋的智多星，就有着无限感想。吴用在梁山泊108位好汉中，排行第三号称天机星智多星吴用。是我最佩服的好汉之一。
水浒传读后感100字高中作文(5)
施耐庵笔下的一百零八将各具特色，每个人都身怀绝技：及时雨宋江仗义疏财、结交豪杰;智多星吴用足智多谋、用兵如神;
入云龙公孙胜深通天文、呼风唤雨;神行太保戴宗日行千里、夜行八百;豹子头林冲、青面兽杨志、行者武松等武艺高强、谦虚谨慎。
施耐庵描述的各种人物栩栩如生，不愧是四大名著之一呀。
水浒传读后感100字高中作文(6)
《水浒传》是我国四大名著之一，这本书的作者是施耐庵，《水浒传》写了关于许多人的事情，比如说武松的《武松打虎》，我很佩服他的`勇敢顽强，虽然他是酒过三巡，可是他还是打死了老虎。
水浒传读后感100字高中作文(7)
《水浒传》是中国四大名著之一，它主要描述了一群好汉们，一齐替天行道、反抗贪官污吏、除强扶弱的故事。这些英雄好汉们，绝大多数都曾程度不一样的遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。
为了生存他们轰轰烈烈地竖起反抗大旗。可是，他们最终还是失败了。《水浒传》是一篇农民起义的颂歌，同时也是一篇农民起义的挽歌。
水浒传读后感100字高中作文(8)
水浒传这本书一共有108位武将有血有肉敢作敢当，里面卢俊义和宋江为老大，军师是吴用。有李逵武松我喜爱这本书里的李逵正因他十分勇敢在战场上杀敌无数可是他又一点不好正因他十分鲁莽为梁山伯天了不少麻烦。
我还喜爱小李广花荣正因它舌尖十分好百发百中在队友战场杀敌时起了大作用，所以我才十分喜爱小李广花荣的。
水浒传读后感100字高中作文(9)
读完《水浒传》一书，给我脑海里留下深刻印象的仅有两个字：忠，义。
一个人，能够不相信神，却不能够不相信”神圣”。当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。所以，这也是我们民族大义的根本所在。
让我们相信这一份”神圣”，用自我的双手去维护这一份”神圣”。
水浒传读后感100字高中作文(10)
我最佩服的英雄之一就是排行13的天孤星花和尚鲁智深，他敢作敢当、重情义，令我最为佩服的是，他还有一副侠义心肠。为救一个自我不认识的人，赴汤蹈火，是我们就应学习的。