国王的演讲电影大学生观后感5篇

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国王的演讲电影大学生观后感5篇

观后感大全/2022-04-29 00:49:37

这并不是一个多么兼具张力的故事,其伊始便已然注定了难以更替的命题,《国王的演讲》至始至终是近乎平实的,但每一帧却又丰满而立体,庄重考究的英伦格调,令一切所需的元素皆无懈可击,犹如艺术品般精湛的演绎,令一场演讲塑造了多少经典?下面给大家分享一些关于国王的演讲电影大学生观后感5篇,供大家参考。

国王的演讲电影大学生观后感范文(1)

首先,国王的演讲中的主人公乔治六世是一位英勇且有智慧的国王,但是他患有严重的口吃,无法完成公众演讲。

作为一部电影,如何提高观众的共情感和亲近感呢?就是塑造和普罗大众一样有优点有缺点的形象,减少距离感。

乔治六世虽然作为国王高高在上,但是影片真实详细地刻画了他的口吃让他多么难堪和窘迫,还有他恼羞成怒之后的暴躁脾气。像一个平凡的人一样,国王也有生活中的尴尬和缺点。

所以,观众以平视的视角看一个人是如何努力超越自己的,心里会想:“既然他的口吃那么严重,都能逆袭?那我为什么不行呢!而不是他是国王,他当然能行!”如此一来,也就容易激发自身的力量去做的更好。

国王的演讲电影大学生观后感范文(2)

《国王的演讲》这部电影主要讲述了主人公约克公爵艾伯特从小就有口吃的毛病,后来他的夫人找到了一位语言治疗师莱昂纳尔,在他的治疗下,公爵终于克服了口吃,并在二战前发表了振奋人心的演讲,在莱昂纳尔的鼓励下当上了国王,也就是乔治六世。

公爵从小懦弱和口吃,同时也经历着很多次治疗的失败,因此他并不相信莱昂纳尔可以治好他的这个毛病。约克的脾气非常暴燥,动不动就发起火来,还很不配合医生的治疗,但是在相处中渐渐地约克越来越信任莱昂纳尔,在演讲中莱昂纳尔用无声的动作、会心的眼神让约克充满信心,完成这次重大的演讲。

约克有着坚持不懈地精神,在几次失败的口音训练时,他依然寻找另外的口音纠正方法,中途的时候,他有好几次想要放弃,他的妻子时时鼓励,给予他无穷的力量。

莱昂纳尔是一个有耐心的人,每当国王发火时,他总是耐心的指导约克,告诉约克一些重要的人生道理;他还是一个很好的人,自从国王完成了圣诞节演讲之后,后来的每一次演讲都有莱昂纳尔的陪同,他们始终保持着亲密的朋友关系。

《国王的演讲》是一部励志片,这个电影用国王口吃之苦到演讲成功,把励志的强大力量表现得淋漓尽致,当国王在话筒前满脸通红,想说也不敢说时,但最终克服心理的障碍圆满完成演讲时,这个电影的励志力量给人们带来了常常地感动。

当我们遇到困难,坎坷的时候,不能放弃,我们像国王那样坚持不懈,总有一天奇迹会发生,成功将会青睐你!

国王的演讲电影大学生观后感范文(3)

看《国王演讲》这部电影,实在是让我受益匪浅。这是我看了众多部电影以来自认为最精彩的电影。

这部J精彩的电影主要讲的是:一位患有口吃的王子放弃了希望,经过一场失败的演讲过后,王子拒绝了治疗。王子的妻子特意给他找了一个偏门的口吃治疗师——莱昂纳尔·罗格医生。用自己特殊的方法把王子给治疗好了,王子有了自信,从此成了口齿凌厉的国王,而莱昂纳尔·罗格医生也与国王成为了最好的朋友。

看完影片后,我静静地坐在椅子上整理着自己的思绪,感觉自己已经完全沉浸在《国王的演讲》当中,不能自拔。其实在很多时候,我们就如影片中的国王一样,总是放弃了对明天的希望,糊涂地浪费了今天。不敢在什么时候,我们都要扬起对新生活的'激情。只有拥有了信心,才能走出生活的低谷。莱昂纳尔·罗格医生就是国王心中的那一束光芒,永久点燃那熊熊热火。

我曾经在网上看到过一个新闻,是一个小孩本来学习成绩很好,可由于在考试时太过于紧张,没有信心,所以结果跌了十几名。多可惜啊!从中可以看出,自信心会给一个人带来多大的改变!所以啊,不管在学习还是在生活当中,我们都应该保持着一颗平和的心态,平和的心态又来源于自己的信心。只有这样,我们才能永远快乐。

拥有自信比什么都重要。这是《国王的演讲》带给我的道理。

国王的演讲电影大学生观后感范文(4)

《国王的演讲》讲述的是闲人英国女王伊丽莎白的父亲乔治六世的故事,电影中,这位国王的演讲鼓舞了英国的民心,让大英4子民在反法西斯战争中有了更多的勇气;而在现实中,在奥斯卡电影中横扫榜单,获得12项提名并最终拿到最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖。

从影片的题目便能够看出这是一部典型的英国电影。影片的一开始经过几个简单的定格镜头,展现出了一件演播厅,这也在一开始奠定了电影的基调——简单、严肃、庄重。是的,简单。整部电影讲述的故事其实十分简单,一个口吃的国王在医生的帮忙下最终能够发表演讲了。可是这正显示了导演和编剧的功力,一个一眼就能看得到头的故事,如何让它变得吸引人?不能恶搞,不能悬疑,一部沉重的历史剧如何能够引起平常人地兴趣?

首先,影片在不违背基本史实的情景下在加入了许多幽默因素。比如当时的公爵夫人伊丽莎白与医生罗格初次见面时的那段对话:

伊丽莎白:“我的丈夫……需要做公开演讲。”

罗格:“那我提议他换一份工作。”

伊丽莎白:“他不能。”

罗格:“他签了卖身契吗?”

伊丽莎白:“从本质上来讲,是差不多。”

简单的对话却妙趣横生,充分地展示了这位公爵夫人的幽默和热情的同时也点出了王室的无奈,使得片子的气氛立刻从之前的沉重转为简便,影片的节奏也开始加速。还有影片中伯蒂和罗格在治疗室内种种怪异的行为,大声喊叫,在地上滚来滚去等等,完全打破了人们心目中皇室成员、未来国王沉稳、高贵不可侵犯的印象。

其次,影片中多处出现的比较。很多的比较情节使人物的形象更为突出丰满,也使得电影富有连贯性和整体性,让观众在观影过程中产生好奇。比如电影刚开始播音员与伯蒂的比较:一个漱口、情节、练习发声,宛如播音间的主宰者;一个紧张发抖、胆怯迷惘,如同迷路的孩子。让人不禁好奇这位只要对着讲稿照葫芦画瓢的伯爵是为何如此紧张。又如影片最终的战时演讲与开头那段演讲。“殿下,红色的灯闪三下后你就能够开始”,雷同的场合,雷同的开始,可是因为有了罗格这位朋友兼医生的陪伴,结果却大有不一样。收尾相互呼应,让观众在观看结尾时不禁为伯蒂捏一把冷汗。又如罗格医生,这个在应对伯爵、伯爵夫人甚至是之后的国王王妃时都处变不惊的绅士,在应对妻子时却那么生涩稚嫩,不敢对妻子说出自我在为国王治疗,遮遮掩掩到伯蒂都看不下去,此处类似妻管严的设定让人忍俊不禁,也使得这个人物形象更为丰满,更为贴近生活。

除了比较之外,影片中多处冲突的爆发也让增加了影片的客观性。虽然,许多人称这部影片极为平淡,可是谁说日常的生

活不能有爆发呢?更何况是王室的生活。片子中最令我印象深刻的冲突便是伯蒂和其兄长爱德华八世的冲突。彼时伯蒂的兄长大卫已然继位,成为爱德华八世。但却流连花丛,和有妇之夫辛普森夫人纠缠不清而疏忽了国事。两人在辛普森夫人的聚会上见面,爱德华国王正在为辛普森夫人寻找1923年地红酒,伯蒂却在用那结巴的口音在狭窄的地道里试图说服自我的哥哥,当然,结果并不梦想,伯蒂童年的伤疤被揭开,“从小一齐长大的哥哥”因为他的多事而冷嘲热讽。一片心血,付诸东流,应对兄长的伯蒂,无法讲出任何话来反驳。这次冲突明显地推动了影片的进程,加快了故事的发展,也为之后爱德华的退位和伯蒂的继任做出了铺垫。情节上的生动显然不足以撑起整部影片,最佳影片需要方方面面的完美。

从配乐上来讲,为了迎合整部片子的古典沉重氛围,影片使用的都是莫扎特和贝多芬的曲子。两者虽然均为欧洲古典音乐的巨匠,但两者的风格可说是大相径庭。莫扎特的音乐简便愉快,富有跃动感和童趣,能让人平复心境。在影片中被使用在伯蒂和罗格治疗、练习的时候,欢快的音乐让人觉得沉闷练习情节也一样有了乐趣。包括第一次治疗时罗格给伯蒂听的音乐便是莫扎特的代表作之一《费加罗的婚礼》,其目的也是期望伯蒂能够放下成见,心境愉快地理解治疗。贝多芬的音乐则以雄浑大气著称,适合正式场合,国王最终的演讲和走出阳台是的配乐就是出自贝多芬的第七交响曲,雄壮的交响乐使得这位患有口吃的国王成为了英雄,正如他之前给女儿们讲述的故事里说的那样,从企鹅变成了信天翁,能够张开大大的翅膀,拥抱自我的家人和自我的子民。值得注意的是,贝多芬曾为参与共和的拿破仑写过《英雄交响曲》,但之后拿破仑称帝,贝多芬失望之下终身不再指挥此曲,虽有牵强附会之嫌,但这是否正暗示着纳粹的迷梦终将破灭,共和终将到来。

然后是影片的背景。“雾都”伦敦也算得上是英国的名产,而在影片中雾则暗示着故事的进程。伊丽莎白去找罗格时的浓雾让人伸手不见五指,返程时雾便淡去了些,随着治疗的深入,影片中的雾气逐渐消散,正如掩盖住伯蒂的才能的口吃逐渐缓和。明白最终伯蒂顺利地完成了自我的第一次战时演讲后,伦敦的上方是一片澄蓝的天空,战争的阴霾也挡不住英国的雄心,在国王的带领下战争必将走向胜利!除了雾的运用,影片的室内场景便仅有罗格的工作室和皇宫,皇宫的背景子时富丽堂皇,庄严肃穆,而罗格的工作室相较之下则是显得破旧和简便了。狭小肮脏的哈利街,古老的电梯,空阔的房间,画着迷彩花纹的墙面,伯蒂在那里逐渐与罗格交心并克服了顽疾,那迷彩状地背景墙使画面变得生动了起来,也使得影片的气氛有所放松,多了些罗格所追求的“温馨”,能够说同样是居功至伟。

最终谈的便是本片的社会影响。正如本次影片中乔治五世所说:“皇室需要提高,皇室也在变革。”今年来随着民主制度进程的深入,近几年君主立宪制在英国岌岌可危,英国王室存在的必要性也同样受到了质疑。再加上英国王室近年来诸多丑闻:查尔斯王储的再婚,戴安娜王妃之死,哈里王子吸毒等等,英国王室的存续与否问题已被提上内阁议程。皇室的变革也是现下英国民众的心声。此时推出如此一部电影,其用心也显而易见,修复岌岌可危的王室形象,也同时宣传英国的国家形象。在电影中莎士比亚的作品被很多的引用,如一开始伯蒂被要求朗诵的“Tobeornottobe”,罗格和儿子们玩莎士比亚名篇的猜测和背诵等等。众所周知,莎士比亚作为英国古典文学的代表能够说是英国文化的象征之一,本片经过运用“莎士比亚”不仅仅添加了片子的“英国味”更是想世人展示着这个古老帝国的深厚文化,以期重振昔日大英帝国的雄风吧。

国王的演讲电影大学生观后感范文(5)

《国王的演讲》是一部历史片,讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。这个“被国王”的国王,一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下,这皇帝患有严重的口吃。国难当头,政局危机,在语言治疗师的帮忙下,一步一步战胜口吃,最终发布了一场令全国人民活力洋溢、热血沸腾的精彩反战演讲。必须说,这个故事本身并不新奇,甚至于能够说,这样的故事,在那些所谓的自诩为“心灵鸡汤”的杂志中,随便就能找到。可这个电影还是胜出了。“电影很励志,人要战胜的始终是自我”,这是大多数媒体对《国王的演讲》的评价。

“惩罚教育”“否定教育”显然是错误的,结果导致的不只是独立人格的残缺,还会引发各种生理疾患。口吃是复杂的语言失调症,与后天因素有很大的关系,各种负面的心理情绪与外部压力,都会加剧症状的恶化,所以首先要纠其病因,要打开心结,治疗心理创伤。这不单单表此刻说话上,我以往见过一个小朋友,他的妈妈责备他学习成绩差,他就会用课本敲打自我的脑子,一敲就是半个小时、一个小时,无法阻止。总之,《国王的演讲》另一方面也探讨了任何家庭中都存在的育儿教子问题,乔治六世给两个小公主讲故事的那段,温馨提示了不再“重复错误”的现身行为。

因为我也是教师吧,我印象最深的是罗格医生,他的背景在整个影片里面可是交代了几句话,可是却让人好像立即就了解了整个人,他本身是一个演员,也做过教师,在战争期间,因为看到很多因为战争变得自闭的青年,因为别人说了一句:你不是语言很行的嘛!就帮忙那些沉默的青年重拾信心,走出自闭的阴霾。他不是医生,可是却能够读懂人的心,善于倾听。

相比之下,那些皇宫里的所谓出色的治疗师仅仅是有着文凭的花瓶。所以,我也相信,真正有作为的人,不是那些在外面宣扬自我多么厉害的人,而是用心做事的人,凭一颗热忱的真诚的心做事的人,你投入了真心,就已经是成功的了。我想到了此刻学校很多的教师,他们只想着怎样提高教学质量,怎样样让学生的分数更高一些,让高考又刷新纪录,可是他们没有真正的关心过学生的成长,没有聆听过学生心里的声音,他们很少站在学生的角度去思考,而只是站在自我的立场去做事情。我们也不否认你投入的真心,可是你的真心里面没有倾听,没有产生学生的共鸣,没有引出学生的求知渴望。

罗格的与众不一样表此刻他善于倾听,真诚的、由衷的倾听病人的谈话,并鼓励他们大胆的表达自我的想法,不管是对还是错,至少要能够随心所欲的表达自我,自信的表达。他是对症下药的,因为国王本身是一个很优秀的人的,无论在哪方面都是很有才华的,唯一的缺憾就是结巴,他热爱政治,热爱他的国家和子民,期望做一个好国王,担当起国王的职责,可是他却是一个结巴,这是多么大的打击啊,所以他首先失去的是信心,他没有勇气在别人面前大胆的说话,勇气是一个多么美妙的词,可是对于国王来讲,那是比什么都难的,因为他从来没有这样的勇气。他甚至以为那是上帝的遗弃,他做不了一个好国王,因为他是一个结巴,不能在公众面前流畅的演讲。

我在想罗格在做教师的时候必须是一个好教师,我们身边有多少教师能够像他一样真正去聆听学生呢,就算是我自我,也是不敢肯定的回答的,因为学业的繁重,我们的重心早就已经转移了,或者说我们的重心一向都是在分数上的,尽管我们总是在谈素质教育,可是真正能够理解素质教育,并在自我的教育中实践的,又有多少人呢?

正如我们校长在我们观看电影前说的一句话:教育中的问题其实就是一种心里的“口吃”,作为一名教师,怎样战胜“口吃”?是我从本部电影中得到的启示。

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