影片《暖春》送给观众的是痛彻心肺的故事，故事里的真实是观众感受到的而不是导演说出来的，画面的美是大自然的流露而不是人为的装扮，影片让观众在真实中去感受一份美丽，在美丽中去体会一份真实。下面给大家分享一些关于《暖春》六年级观后感5篇，供大家参考。
《暖春》六年级观后感作文(1)
今晚我看了一部特别感人的电影(暖春)，片中的小女主角“小花”，让我觉得既可怜又可爱，更多的却是佩服。“小花”出生在一个特别贫困的家庭，在她8岁的时候父母都去世了。
男主角‘宝柱’他爹见这孩子可怜，而“宝柱”和他老婆“香草”又一直没能生出孩子，便将小花收养了。别看“小花”只有8岁却是特别的能干，每天做饭，洗衣服一天到晚不停的做家务，但是“香草”却还是不喜欢她，甚至虐待她。“香草”持续着在吃个种药，却依然无济于事，似乎自己生不出孩子是她的错，把所有的气都撒在了这个小女孩身上。
还好她爷爷(“宝柱”爹)对小花很好，俩孙女相依为命分开单过，小花的勤劳懂事渐渐赢的了周围邻居们的喜爱和同情，都时不时时的给他们孙女俩送点米和鸡蛋过来，有什么吃的“小花”都要和爷爷一起吃，爷爷不吃的话她也不吃。
“香草”却乘爷爷不在家，谎称骑自行车带“小花”出去玩，“小花”可开心了，因为她还从来没有坐过自行车，坐在后面手里举着纸风车甭提有多高兴了，可是到了那里‘香草“把她交给一对夫妇就骑着自行车赶快跑，”小花“跟在后面一边拼命的跑，一边哭着喊”婶娘，不要把我仍在这里，我要爷爷!“
终于让她抓住了自行车，又回到了家。她在和邻居小孩一起玩的时候学会了写十几个字，在地上写的时候被爷爷看到她对爷爷说我本来想等学会50个字的时候再告诉您!此后爷爷便每天上山去砍柳条编筐子卖钱供她上学，而她自己也天天编，尽管”香草“两口子对她不好，但她却没有丝毫的恨意，反而对他们更好。后来他们终于被”小花“感动了，要”小花“以后就叫他们爹娘了，吃饭也合在一起吃了。”小花“的成绩一直是全年级第一。
14年后”小花“成了这个村的第一个大学生，当了这个村的一名人民教师。真所为是”少年多磨难，长大成栋梁“啊!真替她感到欣慰，这真是一部催人泪下的电影，好看!
《暖春》六年级观后感作文(2)
《暖春》这部电影让我十分感动，虽然没有同学们哭的泪如雨下，但每人也是心里酸酸的，想哭，真的为剧情所感染。
故事大概是：一位好心的老爷爷收留了一个孤儿，她的名字叫小花。可是，老爷爷家里非常的贫穷，小花的婶娘不喜欢她，尽管老爷爷对她无微不至，但是，她的婶娘却要送她走，被老爷爷追了回来。又有一次，小花自己跑了回来。尽管如此，但是小花还是为婶娘捉蚂蚱吃，为婶娘做饭，婶娘也被她给感动……十四年后，小花成了村里唯一的一名大学生，她留下来当了一名乡村教师，和爷爷住在一起。尽管老爷爷与小花当初素不相识，却怀着一颗爱心收养了小花。是呀，如果人人都怀有一颗爱心，都怀着一颗感恩的心，那么，世界将会充满温馨，将会十分美好。
影片中的小花是那样的坚强，那么的懂事，知道为爷爷减轻负担，一点也不哭闹，知道好好学习为爷爷争气，让我也十分的敬佩。
影片的名字叫《暖春》，我自己认为这影片就像暖暖的春天那样，激荡人心;像圣洁的泉水，流进我们的心房，洗涤着我们的心灵。
这部影片有巨大的影响力，让我受益匪浅，我觉得会在我心中铭记，它将影响我的一生。
《暖春》六年级观后感作文(3)
看完《暖春》这部电影，我的眼睛湿润了，电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮此刻我眼前。
故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃，之后一位好心的老爷爷收留了她。从此，小花就和老爷爷一齐生活，在极其贫困的条件下，小花勤奋学习，最终成为一名山村教师。
当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，脚上却起泡了”的时候，我想到了自我。那天是“六一儿童节”，妈妈让我挑一双鞋子买下，可我还没穿上一星期，就挑三捡四的说鞋子太大了，颜色不好看，样貌也不时髦，必须要重新。想想，心里真惭愧，和小花比起来，我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时，高兴得手舞足蹈，甚至跑遍全村，还大喊：“我有新衣服喽!我有新衣服喽!”我禁不住又想起了自我，我穿新衣服，从没这么高兴过，因为我根本不明白什么叫穷苦，似乎我的衣服都来得很容易。其实，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱，以后我必须要省吃俭用，不乱花钱，让爸爸妈妈少为我操点儿心。
平时，我的本子写一半就换了，可是小花却十分节俭，小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的，小花为了让爷爷多休息，就请教师用铅笔改她的作业，这样，小花的本子就能够多用几次了，多么值得敬佩的小女孩啊!她对长辈的体贴胜过她自我。
每当我回想起这部电影，就鼓励我不断克服学习和生活上的困难，我们今日的条件这么优越，更应当好好珍惜此刻的学习环境，努力学习，为祖国繁荣而读书。
《暖春》六年级观后感作文(4)
小花感人肺腑的叫喊，这几天来，这喊声一向萦绕在我的耳畔......
小花两岁，她的爸爸，妈妈和奶奶就去世了，年仅两岁的小花就成了孤儿。一户人家收留了小花，却经常打她骂她，不给她饭吃。无奈之下，年幼的小花最终逃了出来，跑到稻草地里晕倒了，被一位好心的爷爷带回家。之后，再小花的再三请求下，爷爷最终收留了小花。在新的家庭里，年迈的爷爷对她很痛爱，小花的婶婶却嫌弃她，对她很不好，几次要送她走，可懂事的小花从没有说过婶娘一个不字。相反，年幼的小花以一颗善良的心关心着婶娘。一次，她无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能只好病。于是小花利用每一天午时放学时间去捉蚂蚱。她走遍了周围所有的山，她的手划破了，她的脚磨肿了，二十多个罐头用完了，一百多只蚂蚱才被一只一只地捉回来。最终，婶娘被感动了，她理解了小花，在一家人团圆的幸福的哭泣中，我也泪流满面。
看了这样一部电影后，我相信无论是谁，只要有一点思想，哪怕仅有一丁点思想的人，都会被那样的故事所感动。我也觉得，这样的电影确实能让人体会到很多，领悟到很多，至少，它让我这颗麻木许久的心灵受到了久违的洗礼。
我不得不去承认这个世界的完美，仅管它有战争，有恐惧，有勾心斗角，可是，我同样从电影那虚伪的故事中体会到了这个人世还有很多值得我们去珍惜和赞扬，却实实在在存在的东西——那便是人与人之间的真情。
有人说过，任何东西都会随时间的推移而老去，惟独真情的美酒会随岁月的酝酿而香醇。我不想用什么华丽的词去修饰它，因为我始终觉得真情是最朴实真实的，或许电影就是电影，讲述的是一个个故事，虚构的故事，但它骗走了人们的眼泪，让人们在热泪盈眶中体会的了一些真谛。我觉得这样的电影就成功了，我不否认《暖春》的故事情节是老套了些，可无论它的设计有多普通，艺术有多夸张，至少，它所包含的意义都胜过了很多电影，因为它用情感在演戏，克服了众多硬件设施的漏洞，所以应对这样感人至深的电影，我们除了鼓掌，流泪，也再没有别的什么办法了。
我们感动过，流泪过，并不代表就此结束，真爱是我们必须深藏于心并且时刻铭记的。感动后我们更该懂得去珍惜真情，明白它的来之不易，亲情，友情，甚至是感情。
一个人一生中最重要的也许是人生的价值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壮阔的，是蔚蓝的，可浪花也是完美的啊!我愿我身边的每个人能善待真情，把握每一份来之不易的东西，在人生的大海中不要轻易放走任何一朵幸福之花!
《暖春》六年级观后感作文(5)
周五午时，学校组织我们六年级观看了《暖春》这部电影。在看电影之前，教师就说这是一部十分感人的电影，许多观众在观看电影时都是泪流满面，所以叮嘱我们要认真观看，用心去体会。
《暖春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前饿昏了过去。之后她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此，花儿便开始了一波三折的生活，并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学，善良的爷爷还上山砍柳编筐卖钱，一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持，花儿的善良，婶娘的良心发现下，最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生，成了小山村里的第一个大学生……
在电影中最让我感动的就是老爷爷将花儿领回家这个举动，而当别人问他领花儿回去图什么的时候，他的回答让我印象颇深：我不图啥，就要个良心能安!多么无私啊!多么伟大啊!他不图私利，他不图回报，难道着不是一种伟大，无私的爱么?我想，如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话，他良心必须会不安的，但如果他是一个没有爱心，没有良心的人，那么就算花儿因为没被领走而饿死的话，他的良心也不会不安的。
联系我自我，我认为我不算没有良心的，但爱心还不够。有一次我去书店购书，口袋内理所当然地放着一大堆钱，远远超出了书价，可当一个乞丐向我乞讨时，我却犹豫了，担心这个乞丐是报纸上说的那些骗子，于是便说：“我没有钱。”说完就仓皇跑开了。回到家里我就后悔了，当时我为什么不给那个乞丐钱?如果那乞丐是真的，那我给他的钱说不定能成为他一顿的饭钱，可我没有给他，也说不定就因为我每给他钱的这个举动使他饿一顿呢。那我不是变成了一个见死不救，有难不帮的自私小人了吗?就算被骗了，那也不能怎样样，一两元钱又不能决定什么，起码我的心里塌实多了，唉，我真是太不应当了!
其实我觉得爱心与良心是同步的，越有良心，奉献给别人的爱心也就越多，而奉献给别人的爱心越多，良心得到的满足也就越多，所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足，充满幸福!