疫情大考中国答卷思政专题片开始了。在战“疫”场上，一位位共产党员充分发挥着先锋模范作用，一位位“白衣战士”用汗水书写着这个春天最美的故事，中华儿女团结一心的那股力量都一一展现着中华儿女在战“疫”中的担当。这里给大家分享一些关于2020疫情大考中国答卷思政片观后感，供大家参考。
2020疫情大考中国答卷思政片观后感
近日，贵州省组织部长会议在贵阳召开，省委组织部部长李邑飞出席会议并强调，要注重在脱贫攻坚和疫情防控一线识别、培养、选拔、激励干部，创新人才发展体制机制，着力建设一支忠诚干净担当高素质专业化干部队伍;为坚决打赢疫情防控和脱贫攻坚两场战役提供坚强组织保证。”这为贵州党员、干部在新冠状肺炎阻击和脱贫攻坚战中冲锋陷阵、担当作为树立了鲜明导向，对构建全省高素质干部队伍、干部在斗争中成长提出了具体要求。
上“练兵场”战“疫”，培养“宽肩膀”，打赢全民战、总体战、阻击战。“艰难困苦，玉汝有成。”当下，贵州的队伍总体是好的，是能干事创业的，但也有不少干部尤其是新招录的党员、干部身份、思想、成色较为复杂，还缺乏必要的马列思想教育和重大斗争考验。疫情阻击，形式严峻，任务艰巨，需要坚定的党性修养、强烈的使命担当，强有力的执行力、战斗力和引导力。也正因如此，要注重选派想战斗、敢战斗、能战斗，政治素质好、业务能力强的干部充实到“疫”战一线，让干部在“疫”战中接“烫手山芋”、做“热锅蚂蚁”，在疫情阻击中见世面、经风雨、长才干、壮筋骨，真正把贵州党员、干部锻造成召之即来，来之能战，战之能胜的威武之师，切实以组织力量彰显疫情阻击的“贵州担当”。
用“磨刀石”战“贫”，练就“真本领”，打赢攻坚战、歼灭战、收官战。“行百里者半九十。”应当看到，贵州贫困面广、贫困程度深、脱贫难度大，作为全国脱贫攻坚的重头戏、主战场，可以说，贵州的脱贫质量直接影响到全国的脱贫质量。更应当看到，目前贵州剩下的贫困人口大多是贫中之贫，困中之困的“硬骨头”，正是考验全省上下能否“越是艰险越向前”的关键时刻。因此，全省党员、干部要拿出“贫不除不松手之志”“困不灭不罢休之心”，以付出“百分之两百”的努力来确保“百分之百”的落实。要在疫情防工作正常开展的前提下动员企业、合作社复工复产，开展春耕，发展产业;要整合东西部协作帮扶力量、联合已脱贫县县市业务骨干，选派、充实到尚未脱贫的9个县市和地区中来，以时不我待的态度和只争朝夕的劲头打一场“先富带后富”的漂亮仗。
用“组合拳”练“兵”，识别“好干部”，选拔主心骨、老实人、贴心人。会议强调，要注重在疫情战场和脱贫一线识别、培养、选拔和激励干部，着力建造一只忠诚干净担当高素质专业化干部队伍。这就要求全省组织部门要关口前移、重心下沉，打开远距离、全方位、多角度识别考察干部的“探照灯”，尽可能完善干部监督考核、识别考察干部的工作机制，切实将平时工作、战时表现、重大考验作为监督管理、识别考察干部的重要内容;确保在同等条件下优先选拔和重用脱贫一线、抗“疫”一线干部的选拔标准，真正让群众认可、踏实干事、任劳任怨、为民着想的“老实人”脱颖而出;让平日里偷奸耍滑、抗战时落实不力甚至弄虚造假的“官油子”没有市场。
2020疫情大考中国答卷思政片观后感2
看到习近平总书记给全体“90后”党员的回信，心中万分感动，百感交集，不禁感叹习大大是一名优秀的领导人，更是我们全民族的信仰。信里对青年人的鼓励，肯定与支持让人倍受鼓舞，更是给予了厚望。
习总书记在信中写着“希望你们努力在人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，继续.....”。这三个“在”体现了习大大对青年人的期待和肯定。
从2013年到2020年，习总书记着重推动青年人素质、能力、教育人才的发展。这七年来习总书记提出主要的：青年兴则国家兴、青年强则国家强，青年最富有朝气、最富有梦想，青年将全过程参与实现“两个一百年”，青年是祖国的未来、民族的希望，高校学生是可爱、可信、可为的一代，青年有理想、国家就有前途，青年大有可为、大有作为，没有理想信念、就会导致精神上“缺钙”，增强对坚持党的领导的信念，人生的扣子从一开始就要扣好，青春是用来奋斗的，应该把学习作为首要任务，忌讳心浮气躁，朝三暮四，青年强是多方面的，同人民一起奋斗，青春才能亮丽，保持初生牛犊不怕虎的劲头，青年人最容易结下纯真的友谊，中美友好希望在青年，心心相印、共创未来，“民相亲”要从青年做起，用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界，树立世界眼光、增强合作意识等23个内容从自身到国家全面贯通。
作为新青年的我们能够得到习总书记如此宝贵的意见和支持，为此我们深感荣幸。
2020疫情大考中国答卷思政片观后感3
学习了习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话，深刻地感受到了总书记对青年人的关爱，以及对青年人寄予的厚望。我们80后这一代，赶上了经济发展、社会进步的好时代，无数前辈们的付出，造就了我们今天的幸福生活。我们要做的不是享受这安逸的生活，而是应该更加努力地拼搏、奋斗，勇于担当，接过时代赋予我们的责任和使命，为实现伟大复兴的中国梦拼尽全力!
当初，本着建设家乡、造福邻里地愿望，我选择了村官这份工作。如今，距离我背上行囊、踏上进村之旅的时间已经过去了六年。这既是一次跨越六个寒暑的远足，又是一次从书生意气到扎根基层的角色转变，更是一次磨练意志、实现自身价值的机遇。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在不段的学习和改进中，我得到了大家的肯定。可以说，我的青春是在乡路上度过的，虽然没有“中流击水，浪遏飞舟”的精彩，却也不发“千淘万漉虽辛苦，吹进黄沙始到金”的收获。青春就应该奋斗，不枉金色年华!等我老了，我可以自豪地说：我无悔于自己的青春!
2020疫情大考中国答卷思政片观后感4
面对抗击新冠肺炎这场没有硝烟的战斗，广大党员干部认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和各级部署要求，以高度的政治责任感、使命感，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，夙兴夜寐，恪尽职守，雷厉风行抓落实，齐心协力战“疫”情，迎来了疫情防控阻击战的阶段性胜利。但我们必须清醒地认识到，疫情到了最吃劲的时候，党员干部要心怀敬畏，铆足劲头，咬紧牙关去战斗。
怕思路不清，铆足学深悟透的钻劲。加强学习尤其重要，可以使我们在当前疫情防控中心工作中少走弯路。但我们有的同志却忽视了学习，甚至把学习当成可有可无，说起来重要、做起来次要、忙起来不要，导致思路不清，遇到问题把不准。在疫情防控的节骨眼上，我们每天都要通过学习，吃透新精神，了解新动态，获取新知识，掌握新方法，要通过各种媒介和方式，使自己的知识和信息储备持续更新，始终保持头脑清醒思路清晰。加强学习，既是深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的必然要求，也是坚决打赢疫情防控阻击战的客观需要，只有学懂弄通，学以致用，才能把新知识新信息成功转化为战胜疫情的有力“法宝”。
怕作风飘浮，铆足锐意进取的干劲。光是头脑清醒还远远不够，还要把正确的思路落实到行动中。当前正是抗击疫情的攻坚阶段，党员干部的作风实不实，关系到这场阻击战的成败，关系到人民群众的生命安全和健康，更直接影响着我们党的形象和威信，可以说，我们肩负的责任比泰山还重!因此，我们必须扑下身子真抓实干，决不能做表面文章，决不能有半点马虎和松劲，要继续深入搞好宣传、落实防控措施的同时，抓好统筹兼顾，一手抓疫情防控，一手抓返岗复工。要以党员的拼搏精神和过硬作风，使鲜艳的党旗在疫情防控的“战场”上高高飘扬。
怕无所作为，铆足敢于担当的闯劲。任何事业都不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的困难，这次疫情防控更是如此。在艰难困苦面前，党员干部既不能回避更不能逃避，因为这是一场“敌”死我活的殊死搏斗，只有迎着困难冲上去，勇于“亮剑”，才能“狭路相逢勇者胜”。我们要敢想敢干，敢闯敢试，担当作为，在战胜一个个困难消灭一个个“敌人”的过程中，让人民群众强烈感受到党的凝聚力战斗力向心力，感受到只有共产党才是人民主心骨，让我们的实际行动，使一个个战斗堡垒巍然矗立。
怕有所懈怠，铆足誓夺全胜的拼劲。疫情防控工作不是一朝一夕就可以完成的，有的基层党员干部由于长时间处于高度疲劳状态，思想上有所松懈，特别是在看到连续十多天新增病例呈下降趋势，以为可以松一口气了。但是，“行百里者半九十”，在这个关键时刻，我们一定要高度警惕，“千里之堤，毁于蚁穴”，一旦放松就有可能前功尽弃。党员干部必须充分认清形势，提振精神状态，团结带领群众“万众一心加油干，越是艰险越向前”，只要我们瞄准打赢持续发力，就一定会迎来战“疫”的伟大胜利!
2020疫情大考中国答卷思政片观后感5
时下，一场全民参与的疫情防控阻击战仍在鏖战。白衣战士逆行险区、义无反顾，子弟兵驰援武汉、天降神兵，党员干部挺身而出、冲锋陷阵，各行各业加班加点、保障供应，普通群众加入联防、不辞辛苦，海外赤子心系祖国、奉献爱心……一幕幕让人动容，一件件令人铭刻。
而这，恰恰是学生立德教育生动的“活教材”。引导学生利用广播、电视、网络媒体学习“活教材”，通过“云课堂”、征文、绘画、创作、交流等方式，加强学生理想信念教育、社会主义核心价值观教育、社会主义法治教育，正当其时。
加强理想信念教育，构筑精神之塔。理想信念是人的精神之钙、政治灵魂。疫情突袭，党中央总揽全局、科学施策、果断处置，带领全国人民同舟共济，打响疫情防控阻击战。84岁钟南山院士临危受命，再战抗疫前线;金银潭医院院长张定宇身患重疾仍坚守一线;无数共产党员叫响“我先上”，一份份按下红手印的请战书，一张张留下口罩勒痕的坚毅脸庞，让人为之动容;街头巷尾、夜以继日，党员干部坚守防护网，护佑百姓平安……加强理想信念教育，要引导学生认识到这正是我们党“以人民为中心”思想的生动体现，是中国特色社会主义制度显著优势的生动彰显;要引导学生坚定“四个自信”，树立共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，把个人理想同祖国、人民的前途命运联系在一起，听党话、跟党走，扎根人民、奉献国家，树立正确的世界观、人生观、价值观，扣好人生第一粒扣子。
加强社会主义核心价值观教育，夯实做人之基。习近平总书记指出，要教育引导学生“学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律”，“踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人”。连日来，无数抗击疫情的暖心画面令人肃然起敬，引发人们对道德的自我考量。白衣天使大爱无疆、勇敢逆行，火神山雷神山建设大军昼夜奋战、神速竣工，“医护专车”志愿者义务接送一线医护人员，汶川村民向武汉捐赠100吨蔬菜做感恩的汶川人，68岁清洁工袁兆文17秒完成向白衣天使的爱心捐款，无数普通群众坚守防控哨卡、彼此互助守望……加强社会主义核心价值观教育，要引导学生细细品味这浓浓的爱国情怀，高尚的职业情操，强烈的责任担当;要引导学生涵养“国家兴亡、匹夫有责”的爱国主义精神，万众一心、众志成城的集体主义精神，把感恩心、爱国情、强国志、报国行融入到建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗之中。
加强社会主义法治教育，涵养处事之则。习总书记在中央全面依法治国委员会第三次会议上指出，疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控，在法治轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控顺利开展。连日来，在党中央统一指挥下，各行各业严格执行传染病防治法、野生动物保护法、动物防疫法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，依法严厉打击抗拒疫情防控、暴力伤医、制假售假、造谣传谣等破坏疫情防控的违法犯罪行为，开展疫情防控普法宣传，增强群众法治意识，支持配合疫情防控。加强社会主义法治教育，就要善用疫情防控中的鲜活事例，从正反两个方面对学生进行遵纪守法教育，帮助学生筑牢尊法、学法、守法、用法的基本理念并养成行为习惯，做遵纪守法的现代公民，共创中国特色社会主义法治建设的美好未来。