《青鸟》这本书讲述了兄妹俩人为帮助仙女的女儿，去寻找代表幸福的青鸟，在寻找的路程中所经历的奇妙旅程。他们长途跋涉，去过如梦如幻的仙女宫、温馨快乐的思念园、神秘的夜宫……历尽千辛万苦，但找到青鸟后却总是得而复失，最后他们只好垂头丧气地回家，却发现青鸟就在自己家中。下面给大家分享一些关于《青鸟》中小学生读书心得作文5篇，供大家参考。
《青鸟》中小学生读书心得作文大全(1)
幸福在哪里?有些人可能会埋怨：每天被沉重的书包压着，被父母的絮叨烦着，还要被各种问题纠缠着，幸福没那么简单。比利时戏剧家莫里斯的《青鸟》带您重新理解幸福的含意。
《青鸟》讲述了米蒂尔和蒂蒂尔兄妹俩在梦中接受了蓓丽吕娜仙女的委托，踏上了寻找青鸟的历程。在找寻青鸟的路途中，他们历尽千辛万苦，经历重重磨难，一路追逐。
每当他们接近青鸟时，青鸟却总是得而复失，难以捕捉。但是当他们把家里那只颜色变青的斑鸠送到小女孩手里时，小女孩的病奇迹般地好了。看到小女孩露出甜美笑容时，兄妹俩也感到也无比的幸福。
这就是我要和大家分享的“青鸟”的幸福。它仿佛总是高高在上，遥不可及，需要人们不断地探索、苦苦地追寻;同时它却又这样平凡，如此简单，它无处不在，相伴在我们的四周。
现实中，幸福常常被定义为很高的境界、难以攀登的高峰。甚至被粗暴的理解成必须拥有多少财富、掌握多大权力、享有多高的地位才会有幸福。这种只在乎有金钱、面子的幸福其实是十分粗俗与片面的。
他们忽略了相伴在我们周围的那些类似助人为乐、尊老爱幼、相敬如宾等等的这些微不足道的普通幸福。这种幸福同样能带给我们欢乐与满足。它不需要人们绞尽脑汁去拼搏、寻找，它不分贫富，没有贵贱，只要心存美好，它就在眼前。
清晨吃着妈妈做的早餐，对妈妈说声：“妈妈做的早餐最好吃，妈妈辛苦了”，妈妈那欣慰又满足的笑脸就是幸福;帮同学解答出一道难题，那一句真挚的“谢谢”就是幸福;课堂上正确完整地回答老师的提问，那道赞许的目光就是幸福……
寻找幸福不仅需要我们辛勤付出，更需要我们善于发现、懂得知足与分享。
寻找幸福和学习一样，不仅要有远大的理想、长远的目光，还要我们关注周围的点点滴滴。
《青鸟》中小学生读书心得作文大全(2)
我一口气读完了《青鸟》这本书，我发现原来爱和幸福就在我们身边，只要留心生活，用心生活，就能发现。而书中的两位主人公寻找和发现青鸟的经历，是他们成长蜕变的过程，让他们成了不一样的自己。
《青鸟》这本书写了这样一个不寻常的故事：一对兄妹蒂蒂尔和米蒂尔受仙女委托，去为她生病的孩子寻找代表幸福的青鸟。他们在别人的陪伴和帮助下，找了许多神奇的地方，没有找到青鸟，但两个人却因此成长，从胆小怯弱变得勇敢坚强。回到家后，蒂蒂尔发现自己的小鸟变成了青鸟，女邻居和仙女长得一模一样，而她的孙女也得了重病。善良的蒂蒂尔把青鸟送给了邻居小孙女，女孩的病好了，青鸟也飞走了。
寻找青鸟的过程中，当大家害怕，劝说蒂蒂尔不要开门时，蒂蒂尔却选择勇敢面对：“他没有理会大家的反对，他觉得应该打开这扇门，因为青鸟可能就在里面，他不想半途而废……”，这是怎样的力量支持着他啊!当蒂蒂尔遭受公牛和马的攻击时，为了保护妹妹，他没有退缩，面对比他强大的敌人，他“突然对靠近的马扬起了手中的刀子”，马见到他如此勇敢果断，害怕得逃跑了。真所谓狭路相逢勇者胜!瘦弱的蒂蒂尔此刻在我心里异常高大，像个巨人，一个勇敢，有胆当，胆识过人的巨人!只有这样勇于战胜一切困难险阻，勇敢追寻幸福的人，最后才能找到自己的青鸟。
每个人都有自己要寻找的青鸟。而我的青鸟呢?
我原本是一个胆小内向的女孩，而那一次讲故事的经历让我踏上了寻找青鸟之路。那次，在妈妈的鼓励下，我报名了一个讲故事比赛，可报名之后我就后悔了。我本想退却，但妈妈却坚持说：“试试看吧!”我拗不过妈妈，于是每天放学后在家练习要讲的故事，和妈妈讨论如何模仿声音。渐渐地，我有了一些自信。到了比赛那天，我勇敢地站上舞台，绘声绘色地讲着我的故事。讲完故事，我走下舞台，妈妈对我竖起了大拇指。那一刻，我知道我做了一回最好的自己，我成长了!
青鸟的故事，会感动每一个读者;成长的蜕变，会影响每一个读者。愿青鸟伴你我左右，愿幸福永驻心间!
《青鸟》中小学生读书心得作文大全(3)
《青鸟》是我最喜欢的一本书。
书中主要讲了一个叫狄狄的十岁小男孩和他六岁的妹妹美狄，一起在平安夜梦到一位美丽的仙女，仙女说她的小女儿病了，青鸟代表幸福，找到青鸟，她的女儿就会幸福，并让兄妹俩去寻找青鸟。
兄妹俩带着仙女送给他们的带有魔钻的帽子上路了。他们经历了千难万险，并没有得到青鸟。可是当他们回家后，却发现青鸟就在自己的家里。他们醒来后，把青鸟送给了邻居家生病的小女孩，小女孩的病立刻好了。其实那只鸟并不是真正的青鸟，因为他们已经被幸福笼罩了，所以自己家里的那只鸟看起来就成了青色的。
”光“是本书中的一个主要人物，她是被孩子们的魔钻唤醒后呈现出人形的。她带领孩子们寻找青鸟，她其实是知道青鸟就在孩子们的家中的，但是如果她一开始就告诉孩子们事实的话，那么孩子们肯定不会相信她：”怎么可能?青鸟如果就在我家里，我怎么都不知道?“最后孩子们还是会踏上这段旅程的。所以光没有告诉孩子们真相，而是一直帮助他们、鼓励他们，让他们自己去寻找、发现青鸟。
通过这个故事，我明白了一个道理：当你真正毫无私念为他人寻找幸福时，你就会获得比他人还要多的幸福。狄狄就是这样的，他为了他人的幸福去寻找青鸟，当他把青鸟送给邻居家的小女孩时，他不是比那个小女孩还要幸福吗?光在帮助孩子们的过程中应该也是幸福的。莫里斯。梅特林克说过：”我们每一个人都寻找着自己的幸福，其实幸福并不是这样难得的，如果我们经常怀着无私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之间。“乔治特。莱勃伦克也说过：”我们给人以幸福，自己才更接近幸福。“
在生活中，许多人都为了自己的幸福去努力、去奋斗，却又常常感觉不到幸福。但是如果我们尽自己的能力，多给予别人一点幸福，多去帮助一下别人，这个时候，我们也许就会感觉到：原来幸福其实很简单。”赠人玫瑰，手有余香“，说的不就是这样的道理吗?!
《青鸟》中小学生读书心得作文大全(4)
最近，我读了一本书《青鸟》，受益匪浅。
全文主要讲述了樵夫的儿子棣棣和女儿咪棣，梦见仙女向他们讨青鸟给孙女治病，于是他们出门去找青鸟。他们和仙女还有十二个有了生命的物体走遍了怀念国、夜宫、森林和墓地，都空手而归。早晨他们从梦中醒来，邻居来为生病的女儿讨棣棣最喜欢的那只鸽子，棣棣爽快地答应了，这时发现鸽子正是遍寻不得的青鸟。生病的小姑娘一见青鸟立刻恢复了健康，但不慎让青鸟飞走了。棣棣却信心满满地对小姑娘说：”一定可以找回来的。“
文中青鸟包含着几层象征意义，它是独一无二的人类幸福的体现者，它又包含着大自然的奥秘。因此它既体现着人类精神的幸福，同时又体现着人类物质上的幸福，它既关系到现实生活，又关系到未来生活。作者用具体的事物来表达抽象的概念，告诉读者，幸福其实就在我们身边。即使会得而复失，也一定会再找到。并且，给予别人幸福，我们才会最接近幸福。
在生活中，我总是会看到一些关于中学生跳楼自杀的新闻，原因无非就是”父母整天唠唠叨叨的烦死了“、”这个世界真讨厌。活着真累“……这类人，总是无法真正理解周围人给自己的关怀和爱，总是在怀疑自己不幸福并且对别人的幸福羡慕不已。
然后选择最极端的方式抹杀掉自己亲朋好友的幸福。这是多么愚蠢多么可憎的行为!而那些与前面提到的人截然不同的义工呢?他们对别人伸出援手，捧回快乐;给予别人小幸福，收获回大幸福。他们并不是多么特别的人物，但他们善于发现自己身边的幸福，能够与别人分享自己的幸福。这才是我们都应该学会的。
聪明的你，发现你身边的幸福了吗?学着做一个善于发现的人吧，发现生活中的美，让生活更多姿多彩!
《青鸟》中小学生读书心得作文大全(5)
平安夜晚，一个叫蒂蒂男孩和他的妹妹米蒂为了仙女的生病的女儿，去寻找青鸟，因为这种青鸟就意味着幸福，有了它病就好了。
兄妹俩还召集了面包、火、糖果先生和水、牛奶小姐及小狗蒂鲁、小猫蒂勒托一起出发了。
他们在仙女的宫殿里换了衣服，到怀念王国找到了死去的爷爷奶奶，还让老画眉获得了重生。他们又到夜宫里历尽艰险，找到了青鸟，但这些夜宫里的青鸟在阳光下死了。
他们又在享乐宫抵挡住了美食诱惑，在钻石的光芒下那些享乐宫里的快乐的人群陷进了痛苦的黑暗中，在钻石的光芒下，他们碰到了儿童幸福、家庭幸福、健康幸福和淘气幸福的小天使，还遇到了公正快乐、无限快乐、善良快乐、思考快乐、理解快乐、欣赏美快乐的小天使，最后母爱快乐就成妈妈把兄妹俩搂在怀里。
他们飞到了未来王国看到了许多将要诞生到人世间的青孩子们正在创造各种各样的发明，还找到了青鸟，但是青鸟又逃跑了。他们又到墓地里去找青鸟，勇敢地待到天亮，阳光照在他们身上，到处是鸟鸣花香，墓地消失了，原来世界上不存在死亡!他们在黑森林里受了伤，学会了要独立对付所有的事情。光神告诉他们：”在这个世界上，既没有开始，也没有终结，不管遇到什么情况，心里总要期待，去说去做。“
醒了，原来是一场梦，一觉醒来，他们发现那只他们最爱的鸽子变成了青鸟，他们把这只青鸟送给了隔壁那个久病在床的女孩，奇迹出现了，女孩子下床走了。
他们的心多么的快乐和幸福啊! 当你送给别人幸福，自己才会幸福。
《青鸟》和我们四年级十课《幸福是什么》一样，使我理解到”幸福“这个词的意义，我过去以为幸福是有爸妈在一起，有好的东西吃，有好的游戏玩。读了这两篇文章后，才知道幸福是奉献!幸福是把自己最好的东西送给别人! 幸福是为大家做好事。