沈石溪从不讳言自己笔下的动物世界是人类世界的指涉，因此，他可以较为从容地刻画出作品中人物(动物)的性格;沈石溪的创作中，不论是和谐还是屠杀，都指向一个主题，即对野生动物生命状态的充分展现与肯定，动物都成为自然界最值得歌颂的存在。这里给大家分享一些关于沈石溪读书笔记作文，供大家参考。
关于读书笔记一则沈石溪作文1
假期间，我有幸读了《狼王传奇》这本书。它带我走进了奇异的动物世界，让我饱览感人至深的中外动物小说。它逾越了人类与动物之间的鸿沟，把动物们震憾人心的故事带到人们心灵深处。在动物世界里，在生死抉择关头，许多动物表现出的忠贞、勇敢和执著，令我们人类都自愧不如。其中由沈石溪撰写的《梅里山鹰》给我留下了深刻的印象。
《梅里山鹰》讲述了一只丧夫的梅里山鹰是如何用自己深沉的爱和坚持把两只互相搏杀的雏鹰培养成为同心协力、克服困难的兄弟鹰的。梅里山鹰一般生两个孩子，优胜劣汰，决出一个最强的鹰再由父母抚养大，可这只叫金蔷薇的鹰妈妈却要把这两只鹰一起养大，因为常被哥哥欺负的弟弟是在她丈夫死时出生的，它有着和丈夫一样的蓝嘴壳，更重要的是弟弟是他丈夫生命的延续、复活和再生呀!开始时，幼小的弟弟总被强壮的哥哥逼到死亡的边缘。为了改变这一现状，金蔷薇开始在食物上想办法：她给哥哥吃少一点，给弟弟多喂一点，希望弟弟尽快强壮起来，但情况发生了意想不到的变化：强壮的弟弟开始欺负哥哥了。于是，她换了一种方法：在每次喂食之前，让他们俩互相捋毛，培养兄弟俩的感情。终于在一次暴风雨的洗礼下兄弟俩相互依靠，战胜了困境，并第一次合作捕杀了腹蛇。
这个故事让我想到小时候发生的一件事：那是在外婆家，我和小弟弟因为争夺好吃的，居然扭打起来。我虽然比他大两个月，但他毕竟是男孩，我们俩头顶头，像两只小牛犊谁也不让谁。妈妈及时走过来把我们俩拉开了，并且对我说：“弟弟比你小，你就让着他点嘛，想吃什么下次妈妈再给你买!”弟弟调皮地向我挤眉弄眼，我虽然有点不服气，也只能作罢。可小弟弟居然仗着妈妈的话得寸进尺，不仅把吃得一扫而空，还故意在我身上捣捣戳戳。礼让，应该是相互的吧，在这点上，妈妈是不是应该学学金蔷薇的第二种做法呢?说到这，又不禁让我想到以前看过的一档电视节目，被采访的对象是一个叫成成的智障儿童。到了上学的年纪，他妈妈为了让他能够接受更好的教育，把他送进了一所正常孩子就读的普通学校。初进校门，因为他的特殊，老师和家长都要求其他同学无条件地包容他。一味地包容，不仅没有使成成意识到那是老师、同学、家长对他的照顾，久而久之，反而让成成知道了自己的没用、不能干，脾气变得越来越坏，他成了一个无所畏惧的学校霸王：他随时随地发出尖叫，撕扯别人的本子，无缘无故打别人，最后闹得在那个学校再也待不下去了。妈妈没有放弃，她多方联系，将成成再次送进了一所既有正常学生又有像成成一样的特殊学生的台湾学校。在那里，没有人被迫地做出单方让步，也没有谁唯恐避之不及，大家都是平等地、友善的，大家发自内心的相互帮助，相互礼让。老师们把成成的行为记录下来进行分析，找出适合他的奖惩方式，把他当做一个普通人对待，陪他上厕所，看他变魔术，听他讲述紫禁城。渐渐地，成成发现原来有很多事情自己可以做好，和其他同学没什的差别，他慢慢地改掉了原来的坏毛病。
其实我们每个人，包括特殊个体，都应该学会相互尊重，相互礼让，互相帮助，互相关爱。这样才能像梅里山鹰那样战胜困难，昂首长空。
爱会让我们的生命绽放出美丽的色彩!
关于读书笔记一则沈石溪作文2
在生活中，文字与我们息息相关，我最爱书页里的一个个铅字，它们像一群可爱调皮的小精灵，带领我在美妙的童话世界里遨游。
“书犹药也，善读之可以医愚。”书就像一味药，多读书，可以使人由愚钝变得聪明，由懒惰变得勤劳，由凶恶变得善良。我最近读了一本书，是德国著名文学家艾利克-卡斯特纳的《会飞的教室》，读来受益匪浅，感触颇多。
圣诞前夕，吉奇斯蒙中学里一群性格迥异的少年自编自导自演了一场舞台剧《会飞的教室》。随着情节的深入，一群天真烂漫、聪明活泼的少年渐渐呈现在我们面前：情感丰富的姚尼，满腹才华的戴马亭，沉着稳重的塞巴修，胆小如鼠的邬里…
在《我不是懦夫》中，胆小如鼠的邬里为了证明他不是胆小鬼，推掉了话剧彩排，独自一人爬到高高的梯子顶部，撑着雨伞跳了下去。刚从体育馆出来的戴马亭一行人看到邬里的疯狂举动，飞奔过去阻止，却为时已晚，邬里已经从梯子顶部跳了下来，重重地砸在又冷又硬的雪地上，一动不动。戴马亭赶紧扑了上去，“邬里，快醒醒，你为什么要这么傻?你这是要证明给谁看啊?”姚尼此时特别冷静，飞快地跑去找医生。邬里最好的朋友马提斯守在他身边，大声的呼唤邬里。可邬里的身体那么冰冷僵硬，连眼皮都没有动一下。看到邬里这个样子，一向坚强的马提斯忍不住了，眼泪像断了线的珠子，一个劲的往外流。他焦急地呼唤着，“小不点，你不能有事啊!快醒醒。虽然大家老是笑你胆小，你也没有必要用这样的方式来证明自己啊!”马提斯虽然是一个体格健壮、为人义气、还有些小莽撞的人;在好朋友出事的时候，却像个小孩一样失声痛哭，真是兄弟情深啊!
邬里最终抢救过来了，但不幸的是，他的脚骨折了。马提斯每天都偷偷去看望他，无微不至地照顾他，还经常给他带好吃的。
而在葛洛迪被绑架的时候，好朋友们与高年级的调皮鬼斗智斗勇，最终以得大获全胜。
后来，二十多年没见的罗勃和佩克，一次偶然的机会得以故地重逢。两位好友相见后，激动得说不出话来，可他们还是清晰的记得对方的名字。由此可见，他们的情谊是多么的深厚。
故事中，戴马亭和他的朋友们相互帮助、相互学习、相互鼓励，演绎了一段感人的故事。亚里士多德说过，友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。这个故事向我们了讲述这个道理。交好朋友吧，向朋友奉献吧，做更好的自己吧!
这本书的字里行间，都流露着浓浓的爱，让我感受到文字的魅力和中国的博大精深。是这种美妙的感觉让我爱上了阅读，我爱中国的文化，我爱中国的语言文字!
关于读书笔记一则沈石溪作文3
《斑羚飞渡》这本书是妈妈推荐给我的，这本书是著名的动物小说大王沈石溪老师写的，我是看完了又看，里面的每一个动物故事都很有意思很感人，里面的故事都让我很着迷。下面就来讲一讲最让我震撼的故事—《斑羚飞渡》吧。
《斑羚飞渡》讲的是一群斑羚被一个捉捕小队拦在了悬崖边，斑羚是些死到临头也不会反抗的温顺动物，悬崖边离对岸有6米多宽，斑羚最多也只能跳4—5米远，怎么办?一只母斑羚昏头昏脑的企图穿越封锁线，立刻被早已等得不耐烦的猎狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花没对准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳，想跳过那六米宽的山洞，结果可想而知，它在离対岸还有一米多的空中做了一个滑稽的挺伸动作，就像流星似的笔直坠落，过了好一会儿才听见响起的水声。
就在斑羚们走投无路时，奇迹出现了!随着镰刀头羊的吼叫，整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚为一拨，年轻斑羚为一拨。一老一少结成对子先后起跳，在年轻的斑羚就要掉下去的时候，老斑羚准确无误地出现在年轻斑羚的蹄子，就像是跳板一样帮助年轻的斑羚到达对岸，而老斑羚在年轻斑羚的猛力踢蹬下就像折断翅膀的鸟笔直坠落下去。就这样，斑羚们完成了它们的飞渡，老斑羚用生命为下一代开通了一条生存道路。
看了这篇文章，我很震撼，很震惊，简直是不敢相信!它们实在是太伟大了!为了生存，老斑羚牺牲了自己。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，进入老年斑羚的队伍。从头至尾，没有一个老斑羚退缩，好像牺牲是天经地义的事，是理所应当的。尤其敬佩那只镰刀头羊，“他摇晃了一下，但没倒下去，迈着坚定的步伐，走向那道绚烂的彩虹。弯弯的彩虹一边连着伤心崖，另一边连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。它走了上去，消失在一片灿烂中。”简直就是一名英雄!
我相信所有看过这篇文章的人，都会为斑羚感动，为之敬佩，同时也会为那些猎人感到羞愧。在赖以生存的地球上我们人类之间，以及我们和动物都应该是好朋友，我们应该是相亲相爱生活在一起。可是，为了一些个人的利益，我们人类相互伤害，残杀动物，破坏环境，使人类和动物的生存环境都不再和谐，使我们的地球家园得到破坏。
我觉得斑羚们就像是我们的老师，它告诉我们为了生存，要学会牺牲，不要为了一些个人的利益去破坏环境。我们大家都是大自然的孩子，我们要相亲相爱地生活在一起。
关于读书笔记一则沈石溪作文4
母爱可以改变一切,母爱能创造奇迹。寒假里，我读了沈石溪的一本动物小说《在捕象的陷阱里》,我对母爱又有了更深的理解和体会。
书中讲了“我”——一位老猎人在捕捉母鹿的时候，因为没有留意，就和怀孕的母鹿一起掉进了一个四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老猎人和母鹿万万没想到的是，陷阱里有一只饥饿的猎豹，正虎视眈眈地要吃他们。为了生存，母鹿帮助老猎人同饿豹展开了搏斗，它用啃青草的牙齿撕咬着饿豹，最终他们战胜了凶恶的猎豹，而母鹿也掉了四颗牙齿。他们在饥饿中度过了几天，母鹿生下了幼鹿。为了让幼鹿不饿死在陷阱里，母鹿乞求老猎人带着幼鹿逃离陷阱，它用自己的身体顶起了老猎人和幼鹿，猎人带着幼鹿逃出了陷阱，母鹿却死在陷阱之中。
读完这篇文章，我的心久久不能平静。是啊，这是多么伟大的爱呀!母鹿在生死关头，竟选择了一路追捕它的猎人!它没有怨恨猎人，相反，却用伟大的母爱去感化猎人。我能想象它当时跪在猎人面前，眼神中肯定透露着极为渴望的求助。它如果会哭，肯定是泪如雨下。眼看猎人就要倒下，她知道猎人死了，她肯定斗不过一头豹子，于是只能改变了她半辈子吃草的习惯，在豹子的背上大咬乱咬，她毫不在乎自己那掉了的四颗牙齿，她只知道只要帮助猎人杀死了豹子，她和孩子也还有活的希望。于是她就那样奋斗着努力着，最终豹子倒下了。它就这样在孩子未出世时，用爱去保护自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命换来了孩子的幸存。
每当我读到“突然，它全身痉挛，猛烈地抽搐了一阵，然后就僵住不动了。”“是它把我们撑向陷口，是它用最后一口气救了小鹿，也救了我……”就不禁眼泪花花，多么可敬可爱的母鹿啊，多么可歌可泣的母爱啊!母爱的力量是如此伟大，又是如此强大!
想想，动物们都如此地爱自己的孩子，甚至愿意用生命去换，更何况我们人呢?只希望自己的孩子越来越好，这是天下所有父母的心愿。她们孜孜付出，却从不期望回报，这就是我们的母亲，可怜天下父母心啊!身在福中、爱中的我们，是否真正懂得父母心呢?让我们多多体会做父母的辛苦，分担一些父母的苦楚，多让他们省心，让我们的父母不再为自己操心，珍惜身边的爱吧!
关于读书笔记一则沈石溪作文5
最近读了沈石溪动物系列小说之《悲情豺母》，读后感慨良多…….
书上写的是一只母豺狗不听村长的劝言，收养了四只小狼崽，村长想让母豺将这正在蠕动的小狼们杀死在襁褓中。因为这只母豺的孩子被黑母狼杀掉了，母豺已经没有孩子了。但看着幼小的狼崽母爱涌上心头，它拒绝了村长。村长派出了卫兵捉拿这只母豺。母豺为了拿肉喂小狼崽，失去了一只手。
后来小狼们长大了，老大不慎掉入陷阱一只老狼将他救起，老狼告诉老大，它的母亲是被那只母豺杀死的。老大呆了，与老狼去见母豺。三只狼儿为了保护母亲都被老狼杀死了，老大却还在发愣。母豺与老狼撕咬起来，母豺最后只剩下一口气，老大如梦方醒，咬死了老狼。只见母豺死后还带着一丝微笑。
如果老大没有落入陷阱，母豺就不会死。七座土墓里埋了七条生命：黑母狼、豺崽、母豺和三只狼儿。七座土墓只有一座最高大，为什么呢?我想了好久才想到两个字：母爱!母豺为了那三只狼崽，为了唤醒老大而失去了生命。多么伟大的母爱啊!可是残忍的作者，你为什么不给它一个美好的结局呢?
动物的母爱都如此伟大，更何况我们人类的母爱!我的妈妈对我的爱渗透在生活的点点滴滴中。放学后我喜欢趴在桌子的大理石的上写作业，天慢慢变冷了，我好像完全没有换个地方的打算。妈妈见了，唠叨了好几回。这不，妈妈推门进来又开始了：“这样不冷吗?跟你说了多少次了，换个地方，就是不听……”“不冷不冷。”我头也不抬的随意回了一句。过了一会妈妈都没再唠叨，我还奇怪，这次怎么这么好说话啊?抬头一看妈妈拿了个小被子过来，轻轻铺在大理石上说：“趴在这上面写不就暖和了吗?”妈妈转身推门离去，看着这条毛毯，我感觉很暖很暖……
虽然有时候母爱并没有如书中所说的轰轰烈烈，但却可以像水一样渗透到生活的每一处，温暖每个子女的心。