格列佛游记中小学读书心得作文5篇

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格列佛游记中小学读书心得作文5篇

读书心得/2021-12-03 20:47:18

《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。下面给大家分享一些关于格列佛游记中小学读书心得作文5篇,供大家参考。

格列佛游记中小学读书心得作文范文(1)

在这个寒假里,我读了一本叫《格列佛游记》的书。这本书是英国著名的讽刺作家斯威夫特谱写的著名讽刺小说(这一点我是后来才知道的)。

当我买来这本书的时候,书里的大概内容我已经都知道了,应为我在这之前就看过这本书的作品精要。这本书里有许多奇幻的内容,明明是幻想出来的,但是被作者刻画得那么真实,看来,作者在创作这本书时真是下了一番苦功。

这本书以第一人称来写,描述了一位叫格列佛的医生的奇幻经历。这位医生喜欢出海探险,然而,倒霉似乎一路都跟随着他——船翻了、碰上海盗,要么就是船员叛变。但是,就是应为这些不幸,使他来到了四个神奇的岛屿,在他来到的这四个岛上,要么是,岛上的人特别小,要么是岛上的人特别大,还有一个岛上没有人,只有马。总之,这些岛屿都是常人所不能想象的。

留给我影响最深的是“小人国”。在这的岛上的人出奇的小。高的也就只有那么一个指头那么高。在这个岛上,格列佛被视为“巨人”。小人国并不是一个整体,它分成很多很多块。就像我们的世界一样,人民是分裂的。因此,在那里经常发动战争。格列佛帮助他的“国王”屡次大败敌军,被国王大加赞赏。

可是,有一天,王妃的寝宫着火,火势十分“凶猛”,格列佛情急之下用一泡尿浇灭了大火。这让王妃十分气愤。国王念在格列佛是个“有功之臣”于是赦免了他的“罪行”。可是王妃纠缠不休,非要将他处死。于是,她想出了一个恶毒的想法——现将格列佛的眼睛刺瞎,在一点点的减少他的食粮,直到最后他饿死为止。格列佛得知了这一消息。于是,他连夜乘船逃跑了。

假如格列佛是我的话,我才不会逃跑呢!我会将那该死的王妃一拳打出几百米(小人国的米数),然后将她扔进大海!将那些忘恩负义的人杀光!就算他们的“火力”再强大,也不能将我制服。在让他们都付出代价后,光明正大的离开!

其实,这种嫉妒心,在我们的班级里也有——张天一群殴事件就是一个很好的典范——应为考了全班第一,所以挨了一顿暴打。这种嫉妒心是不应该有的。要是我,才不会为那死性不改侏儒求情呢!

格列佛还到过“飞岛国”,这个岛靠着一块大磁石飘浮在空中。岛上的人总是在担惊受怕。怕什么呢?怕地球应为种种原因毁灭。他们怕流行撞地球,怕臭氧层破裂,怕太阳能源耗尽,怕太阳膨胀将地球吞灭…我觉得,就算真的要到世界末日了,你们也没有办法避免,既然没有办法避免,还不如高高兴兴的去过日子,不要想那些事,想了就是在耗费你的脑细胞!

而他到的最后一座岛上只有马,在这里的马更有灵性,有自己的语言,而且和平共处,没有战乱。与前面的小人过大不相同。这让作者十分羡慕。假入我们的世界也是这样就好了。可惜这是不可能的……

格列佛这位医生给了我很深的印象,他的奇幻经历给了我们许许多多的启发,让我们明白了许多我们没明白的道理。这本书很有观看的价值。

格列佛游记中小学读书心得作文范文(2)

暑假里我们读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,仿佛就是我和他一起历险一样。我特别佩服他的机智勇敢,他总是给我一种“历经重生”的感觉。这部小说以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海昌险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中,小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上慧駰国,结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中,没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,哪里的人们,更不理解它的含义。

他们不懂什么叫“怀疑”,什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在惠駰国里度过了美好的时光,他完全融入这个社会,以至于与暗喻人类的野胡交往时,引成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的目光看待一切,使他感到失落,对人类的行为产生了极度的厌恶。

我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的理想境地,在那里,你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人为谋取暴利而不择手段,有人甚至为了金钱,抛弃自己的亲人。

难怪我们的长辈,从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。因此当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时我不敢接受。这些都让我感到矛盾,痛苦,无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗,没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。

格列佛游记中小学读书心得作文范文(3)

我以前很不喜欢看世界名著,觉得世界名著都又乏味又复杂,看不懂。可是今年,在老师的推荐下,我利用暑假时间,看完了英国作家江奈生·斯威夫特的著名小说《格列佛游记》,才发现世界名著原来也十分有趣。

《格列佛游记》讲的是书中主人公格列佛医生在一次航海失事后,意外经历了在小人国利立浦特、大人国布罗卜丁奈格、飞岛勒皮他和慧骃国四个国家的游记。分了四章来描写,通过格列佛在四个国家的奇遇,巧妙地抨击了英国当时的腐败政局,是一部杰出的讽刺小说。

先一开始,复杂的人名、地名和航海术语看得我头晕眼花,感到十分乏味。可是当我耐住性子看下去后,越往后我的兴趣就越大。妙趣横生的故事情节、格列佛一波三折的经历都深深吸引住了我:“他到底回英国了吗?国王对他怎么样?在那里,格列佛还碰到了什么奇妙的事儿?”怀着这一个个疑问,我马不停蹄地看了下去。看完的时候,我已经对这本书爱不释手了。“为什么斯威夫特不再多写一点儿格列佛的冒险经历呢?”我不禁有些意尤未尽。

格列佛身上所体现出的很多美德都值得我们学习。第一章里,他面对弱者——小人国的居民们,不恃强凌弱,还乐于助人,帮他们做了很多需要大力气才能完成的事儿;第二章里,他体现了非凡的勇气,面对强者——大人国的巨人们,他不卑不亢、沉着冷静;第三章里,他很有教养,明知科学院的人都在空想,却没有直接说出来,令别人难堪;第四章里,他则十分好学,竟然能在较短时间内学会马(慧骃)的语言。

读完全书,我跟随格列佛一起畅游了斯威夫特的幻想世界,它向我打开了一个装满着奇闻趣事的屋子的大门,《格列佛游记》,谢谢你给了我一个充实的暑假!

格列佛游记中小学读书心得作文范文(4)

第一次如此完整地看完小说《格列佛游记》,以前的映像总是定格在小学某次六一儿童节看到的动画片《格列佛游记》中可爱趣味的小人国故事,作者在那里被称为泰山,小人国的国王在他掌心上和他交谈,他趟着海用钩子拉着整支敌方舰队的壮举。

小说里却还有更多千奇百怪国家和小岛,巨人国、拉普他的飞岛(悬浮岛)、巴尔巴尼亚(臣服于飞岛的国家)、招魂的魔术岛、日本岛、慧音岛(马是最高级的理性统治者),瑰丽奇特的想象力,让人容易联想到《一千零一夜》中的星巴达历险记、中国清朝的讽刺小说《镜花缘》,日本漫长的连载动画《海贼王》或许就是继承《格列佛游记》的风格,太多类似之处了。大航海时代的淘金和冒险,令人神往和热血沸腾,而各种怪诞荒谬的国度原先都是有来源,有现实意义的,复杂的人性。

小说在于尖锐讽刺当时的英国政府和人类的贪婪天性、无端的战争杀戮、伪科学的恶俗。

小人国:微缩的英国,政府经过在绳索上的跳跃来获得官职,高跟派与低跟派之争,小人国与布莱福斯库国(法国)的漫长战争缘于吃煮蛋的方式(打碎大端还是小端)。

大人国:温驯的巨人组成自给自足、环境封闭、无意向外竞争、位于半岛的国家,作者成了小孩的玩偶,成了他的主人的赚钱工具,之后作者进了王宫取悦国王和王后。作者与巨人国国王的谈话,介绍了英国的政府结构——上议院、下议院,法庭与律师,财政经济,强大陆军海军,一百年来的历史事件。国王一一驳斥,断言,英国所发生的一系列历史事件只可是是一连串的阴谋,叛乱,谋杀,屠杀,革命和清洗,而产生的最坏结果便是贪婪、派系争夺等。而巨人国则是个思想禁锢的、封闭的国度,只注重伦理道德、历史、诗歌和数学,思想狭隘且目光短浅,专制的国王受到顶礼膜拜,具有绝对的统治地位,但受到凯觎权力的贵族的内部叛乱威胁。类似中国的“巨人国”,被高山沙漠大海封闭住的,封建专制的国家,周围的都是撮尔小国、海外蛮夷。直到鸦片战争被敲开国门,才如梦初醒。

拉普他之旅:飞岛上居住着一群整日思考数学和音乐的国王和臣子们,他们对于其他一切包括妻子儿女都漠不关心,一群乏味的傻鸟贵族,连交谈都需要仆人用尿泡拍打他们的耳朵和嘴巴来提醒,每日思考都是毫无使用意义的伪科学。对于所属城市的统治,依靠能够自由控制的飞岛,折磨地上的居民使之臣服,交纳税金,维持他们奢侈的生活现状。

拉加多大学院,一群空想的设计家劳民伤财、毫无意义的伪科学发明:从黄瓜中抽取日光、将冰煅烧成火药、将粪便还原成食物、用猪来耕地、根据大便成色确定忠心程度(跟用“大便怎样样?”来询症治病有些相似)等稀奇古怪的东西。学校教授学生,命题和演算是用治头病的药剂制成的墨水写在薄薄的酥饼上,学生吃了酥饼,药剂也就跑到他的脑子里,填鸭式教育。在招魂的魔术岛上,作者见到古代的那些最著名的智者、学者和历史传奇人物,颠覆了历史的传统,所谓的历史英雄人物也可是是丑陋无比的人,经过行贿、暗杀、伪造等卑劣行径攫取高位。拉格那格人,不朽者的痛苦,因为永不死亡的可怕前景而带给他们的种种毛病,他们不仅仅固执、乖戾、贪婪、孤僻、自负、饶舌、并且毫无人情味和友爱精神,他们成了被遗弃的人,不想长生不老确实无尽的痛苦。

慧音岛:马成了这个国度的最高形式的统治者,理性和道德的典范,反衬出那里野蛮丑陋不堪的耶胡(那里的低等生物,与人相似),经过对耶胡的描述,作者骂尽人类贪婪自私的天性。虽然慧音们像圣人一般高尚无私,但无欲无求的他们生活确是相当乏味,没有文字的国度,自认为是道德君子,却还不一样有主人和仆人吗?

虽然不太了解英国的历史和政治制度,经过作者趣味的奇思妙想,也能大概地了解一二,超强的想象力和现实主义的名著。

格列佛游记中小学读书心得作文范文(5)

《格列佛游记》的艺术特色主要体此刻讽刺手法的运用上,尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。

当时的英国是作者抨击和挖苦的对象。格列佛历险的第一地是小人国。在这个缩微的国度里,党派之争势不两立,邻邦之间不但想战胜并且要奴役对方。

小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员,为获得国王赏给的几根彩色丝线,官员不惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影,连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样;在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英国。格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自我辨解的事,可是从大人国的眼光看来,英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的恶果。

作者借国王的话,“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类”,讽刺了英国社会的方方面面;在第三卷里,经过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究,讽刺了英国当时的伪科学;有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。小说不但抨击了社会现状,还在更深的层面上,直接讽刺了人性本身。在第四卷里,关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱,没有军队警察的慧骃(马)国,向他的马主人解释说:“我们那里的野猢认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有

个够的时候。因为他们天性如此,不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。所以我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。

作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时,有的直言相讥,有的利用异邦人的唇舌,有的隐喻挖苦,有的以兽讥讽人,凡此种种,风趣滑稽,神情皆备。这是一部充满童话色彩的讽刺小说,但书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。

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