《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过,这里给大家分享一些《老人与海》读后感小学范文,希望对大家有所帮助。
《老人与海》读后感小学范文篇1
在浩瀚如烟的文学名著中,我最喜欢的一本书是《老人与海》。这本书的作者是美国作家海明威,主要为我们讲述了这样一个故事:一个老人,出海捕鱼,连续八十四天没有任何收获,但他并不气馁。在第八十五天时,老人一大早把船划得很远很远,他出乎意料地捕到了一条比船还大的鱼。但受伤的鱼留下了血腥味,引来了鲨鱼。尽管老人奋力与它们拼搏,但鱼还是被吃了,只留下鱼骨。尽管如此,老人认为自己并没有被打败,梦中,他见到了狮子。
狮子,是百兽之王,是勇敢、自信、坚强的象征。老人屡遭厄运,从不灰心,因为他总在狮子身上汲取力量,与命运做不懈地斗争。
这位老人,就是圣地亚哥。一个明媚的午后,我偶然在书架上邂逅了他。他在困难面前决不退缩,不断前进,是因为他坚信:人可以被毁灭,但不能被打败!即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的厄运,他仍然是精神上的强者!
我觉得,当今社会正是需要这种力量。如今,我们被家长捧在手心里视为掌上明珠,严重溺爱,因此缺少了独立与适应能力,只要遇到一点困难与挑战,就退缩不前。当别人不认可或者嘲笑时,不能够接受,不能去面对,只会一而再再而三地去逃避,走不出自己的阴影,或者只是因为一些小挫折就从此坠落到无尽的深渊,抬不起头来。我感到,在老人面前,我真是太微不足道了,并不是因为物质生活,而是因为精神力量!
他,是一个传奇,犹如一面旗帜,屹立不倒,迎着海风飘扬!
让我们每一个人都成为圣地亚哥,将人类的这种“打不败”的精神代代相传!
《老人与海》读后感小学范文篇2
在去年的暑假里,我看了这样的一本书——《老人与海》。
就是这样一篇文章,一位老人、一片海。一个人在一望无际的大海面前,显得多么渺小,但是他为什么可以与几十条鲨鱼进行斗争?并是肉体,是精神!永不磨灭的精神!
海是蓝色的,它如同生活,时而水平如静,时而卷起数米大浪,为与之斗争的勇士磨炼。
精神是无形的,它如同心情,可以在人的内心世界一动不动,也可以一触即发,用它难以形容的威力去抗争。
老人筋疲力尽地回到岸上,什么也没得到,相反,拥有的鱼叉、渔网也没了。他真正的输了,可同时,他赢了,他的精神是别人永不会超越的。
“可以消灭一个人,可就是打不垮他!”这是我印象最深的一句话。这句话之所以成为我认为最有价值的,是因为我想到了无数的生活实际:
一名美国的战士在枪决之前,向人们竖起来两个手指。那是V,是美国的胜利方式,刽子手见状,生气的砍下他的两根手指,他没有放弃,放开了双臂——是一个更大的V。他不顾敌人的怒火,毅然举起不肯放下,直到最后一声响彻云霄的枪声。
我国的事例不举便知,太多太多了,他们都已经长眠于地下。但有一句诗:“有的人死了,他还活着。”不正是这些战士们吗?他们的精神与青山永驻。
虽然一无所获,但是我们仍向我们的目标前行,不正是《老人与海》想告诉我们的道理吗?一旦有人有了这一种精神,他便是这个世界上不可战胜的人!
其实有的胜利是最可悲的,因为真正的胜利不是肉体,而是精神。因为人类不可磨灭的是精神,无法战胜的精神!
是的,的确可以消灭一个人,可精神却是永不可磨灭的!
《老人与海》读后感小学范文篇3
一个人可以被毁灭,但不能被打败。
这句话来自海明威的《老人与海》。这本书主要讲述了一个经常去海上打鱼的老人,有一次去海上打鱼时打到了一条比船还大的鱼,后来一群鲨鱼跟了过来,老人想尽方法与鲨鱼搏斗,搏斗的结果鱼肉被鲨鱼吃了,鱼骨架归老人所有。
作为一个少先队员,我们人人都应当增强少年儿童文化自信,从小培养少年儿童听党话、跟党走的朴素感情,读习近平总书记读过的书。《老人与海》就是习近平总书记曾经读过的很多书中的一本。
读了《老人与海》这本书,我感受到了老人勇于跟鲨鱼斗争坚持不懈的精神,他让我想到了历史上著名的地理学家徐霞客。徐霞客走遍了我国的大江南北,坚持不懈地写成了《徐霞客游记》这本书,全书六十万余字,被称为“千古奇书”。他真是一个十分有毅力的人啊!那时虽只有马车和驴车这几种牲畜交通工具,但徐霞客大部分时间都是步行的。他盘缠不宽裕,为了节省开支,他只能风餐露宿,天为被,地为床。无论是上雪山,还是下盆地,他基本上都是靠自己的脚。既使是在这样恶劣的条件下,他还在旅途中写出了一本六十余万字的书。
我们都应向徐霞客和打渔老人圣地亚哥学习,学习这种坚持不懈勇于拼搏的精神。我们作为少先队员,人人都应积极参加各种比赛活动,努力拼搏的同时为学校增光添彩,争当新时代好队员。学习一样东西一定要坚持不懈,不能半途而废。拿我自己来说,在学校里,我也会遇到一些困难。比如:爸爸、妈妈、老师都说我字写得不好,要我练字。于是,我坚持每天练字,努力把字写的更工整,更好,一遍不行就两遍。我正在向老人与徐霞客学习坚持不懈、勇于与困难作斗争的精神,每天坚持练字,使字写得更好、更端正、更清楚,让自己更优秀。
我知道了这些道理,猜想习近平总书记当时一定知道的不止这些吧,我们要争当新时代好队员,不畏险阻,砥砺前行。
《老人与海》读后感小学范文篇4
今天,我看完了《老人与海》这本书。看完后,我被圣哥亚地老爷爷那不屈不挠的精神深深地感动了。
这本书主要讲述了老渔夫圣哥亚地八十四天没有捕到鱼了,但经过他坚持不懈的努力,终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼把他与小船在海上拖了三天才筋疲力尽,最终被他杀死,绑在船边,但却引来了一群鲨鱼。圣哥亚地与鲨鱼进行了激烈的搏斗,最终他战胜了鲨鱼。但是回到陆地时,大马林鱼已经只剩下头和尾巴还有一条脊骨了。
俗话说:“不以成败论英雄。”圣哥亚地那坚强的意志、勇敢的决心,不比英雄的行为逊色,他是真正的不怕困难、战无不胜的巨人。圣哥亚地在出海的第八十五天已经钓到了一些鱼了,但他没有安于现状,而是朝着更大的目标进发,并付出自己的努力。文中有一句话令我印象很深:“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”是的,他做到了,他没有被打败,虽然马林鱼已被鲨鱼吃了个精光,虽然他经历过极致的疼痛,但毁灭却不曾打败过老人,他勇敢面对失败,他赢了。他那坚持不懈、不怕困难的精神,值得我们每个人去学习。
愚公移山的故事也是一样。他明知开山不易,却仍坚持带领子孙后代来开山,终于感动天帝,命山神移走了两座大山。在现实生活中,困难是不可避免的,但只要能够勇敢地面对,有坚持不懈的决心,就一定可以克服。回想自己,平时一遇到困难就退缩,一遇到难题就放弃,有时还动不动哭鼻子,实在太懦弱了,跟圣哥亚地、愚公相比,简直不可同日而语。
“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,迎难而上,以全新的面貌去接受挑战。
《老人与海》读后感小学范文篇5
古巴有一位老人,叫桑地亚哥。他已经连续84天没有打到鱼了。前40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起,可后来那孩子的父母嫌这个老头子太不走运了,就叫孩子搭了别人的船。
第85天一大早,孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食,并送老人出海。这天天气很好,老人决定到更远的大海深处捕鱼。黎明时,他已经在钓丝上装上沙丁鱼,放到适当的深处,让小船随水漂流。
老人把钓丝插到一英里左右深的海里。突然看见伸在水面上的杆子急速的坠到水里,他知道这是一条马林鱼正在吃钩尖和钓把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝,感到下面的分量越来越重。中午时分,大鱼终于上钩了,老人用双手拼命收着钓丝,但依然提不上英寸,渔船和人都在水面上慢慢漂流,太阳落山了,大鱼依然未浮出水面。
太阳升起来了,鱼依然向北游。老人疲倦不堪,左手在抽筋,他吃些生鱼以增强力量,鱼终于跳出水面,比小船还长两英尺哩。老人放出更多的吊丝,紧紧拽住。手已经皮开肉绽,涌出鲜血。第三天,鱼终于死了,老人使劲平生的力气将它绑在船边。那家伙足有1500镑,或许更重。
死鱼的鱼腥味引来了鲨鱼群,它们围着船打转,老人用鱼叉扎,用桨,舵柄,刀子等与鲨鱼拼死搏斗,他深信:人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。最终鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的马林鱼的肉,仅仅留下一副鱼骨架。
子夜时分,老人驶进小港,回到他的小屋。天亮后,当人们对着大鱼的骨架发出的惊叹的时候,曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人以后和他一起出海。