张乐平笔下的三毛漫画，早在1935年就问世了。尽管是博人一粲，但还是受到了读者的欢迎。抗战胜利后，三毛漫画又在上海的《大公报》连载，三毛形象在上海家喻户晓，并成为了当时多数中国穷苦儿童命运的象征，有较强的社会讽喻和批判意义。下面给大家分享一些关于三毛流浪记的小学五年级阅读心得5篇，供大家参考。
三毛流浪记的小学五年级阅读心得(1)
《三毛流浪记》是一本经典的儿童漫画书，它是张乐平爷爷在一九三五年创作出来的，是一本经久不衰的好书，我的妈妈读过，我的姥姥也读过，快八十年过去了，我又读了它。它展现给我另一个世界，一个我从未见过的世界。
它让我了解了一个过去的时代，在那个社会里，有无数的孩子们凄苦无依，流落街头。还反映出当时的贫富差距很大，富人能够过着奢华的生活，而穷人却露宿街头，用那血与泪，去拼出一个卑微的存活。
看着三毛骨瘦如柴弱小的身体，受尽富人与恶人的白眼与欺凌，还能坚持自我的信念，不做坏事，虽然也有犯错的时候，但那只是为了让自我活下去，不被饿死。这个仅有三根头发，有个性，意志坚强，又富有正义感，经历了很多折磨却坚持人生光明信念的三毛，让我从内心深处由衷地有了一种敬佩感。
从《三毛流浪记》到《三毛从军记》其中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但也有同情的时候。每当我看到三毛被人欺负后想念自我的妈妈而哭泣，每当我看到三毛只能看着富人们吃看的喝辣的，自我却饥寒交迫又无处容身，每当我看到三毛渴望自我有个家时，都会让我潸然泪下，有一种想把三毛接到自我家，把他当成我的哥哥，让三毛也能有家，有爱他的爸爸妈妈，能够和我一齐去上学，能够吃得饱穿得暖，和我一齐长大。我们想想，此刻的我们多么幸福，可我们却还不满足，常常抱怨作业太多，也不好好吃饭，还和爸爸妈妈闹脾气，我觉得自我真的不应当。
三毛为什么没有家为什么是孤儿是日本鬼子侵略了中国，杀死了三毛的妈妈和亲人，爸爸也失踪了，日本鬼子竟然还占领了三毛的家园!所以，三毛想到了去参军为家人报仇，然后抢回家园，不再流浪。
这让我明白了国家强大了人民才能有安定的日子，就像此刻的中国一样，没人再敢轻言侵略，还有钓鱼岛事件，我们表现得异常强悍，不让别人欺负我们，国家保护他的人民，保卫人民的领土，人民拥护国家，让人感觉到“有国才有家，国富才民强”。
此刻，我下定决心要好好学习，将来保护我的祖国，捍卫祖国和人民的权利，不再让三毛的杯具在人间重演。
我相信，未来的世界会和平友爱，到处充满着阳光与欢笑。
三毛流浪记的小学五年级阅读心得(2)
这学期，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。
这本书讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫在日子。他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。
三毛是一个意志坚强的孩子。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。
三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。
联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声;我们在家中，享受着家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。
三毛流浪记的小学五年级阅读心得(3)
今天，我读完了《三毛流浪记》，我深有感触。这本书主要讲了三毛这个流浪汉，从小就失去了父母，无家可归，只好在大街上流浪，衣食无着，十分令人可怜。只有一些比他条件好一点点的流浪汉同情他、理解他、照顾他，让他觉得有一丝温暖和满足。为了能填饱肚子他可能需要吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存他也干过不少活呢：卖过报纸，拾过烟斗，帮别人抬过黄包车……
尽管如此，他还总是受人欺侮，他一点儿也不记仇，也没有一点儿报复心理，从来不跟别人打架，也不招惹别人，还每次都哄着别人。有时为了同情别人，自己挣的钱还不够花，可还是常常想着帮助别人，哪怕让自己的生活再一次陷入窘境。他是个正直的孩子，哪怕自己没钱，需要忍饥挨饿，他也不听老大的话偷别人东西来赚钱。我被三毛不抱怨、不屈服的精神所感动。他有一颗善良的心、一个富有情感的心，可能他从小就失去了父母亲的疼爱，生活的无依无靠，可是他知道感恩，不论怎样的一点小的收获他都懂得满足，他从不抱怨自己的生活，还时时想着用自己一点点微薄的力量来帮助更多比他更贫苦的人。
和他相比，我们现在的生活可幸福的太多了，父母会小心细致地呵护我们的生活，为我们的成长成才做好一切准备，我们只要全力以赴我们的学习就可以。
一次挫折、一次摔倒也许我们就会哇哇大哭，可是和三毛所遇到过的磨难相比，我们遇到的苦，受过的那些伤又能算是什么呢?我们生活在这样的环境里，更应当有一颗善良的心、友爱的心，在别人遇到问题和苦难的时候，能够尽自己的一份努力去帮助他们，让他们感受到被关怀、被帮助，并能够将这份爱传递下去，只有这样我们的世界和生活才会充满爱。《三毛流浪记》教会了我们许许多多为人处世的道理：要懂得知足，知足常乐;要学会关爱，在别人前行的道路上扶上一把，你也能在付出的过程中感受到这份满足。
三毛流浪记的小学五年级阅读心得(4)
《三毛流浪记》我已经读了好几遍了，每次读时我的心里都是酸酸的。三毛是一个没有父母，没有家的流浪儿。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱，泪水不禁哗哗地直往下掉，他多么想有一个家呀。他听说上海有吃的，也有玩的，他就来到上海，却见街头一片混乱，哪里有饭吃?可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳，冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，而一墙之隔的外面墙角的三毛，却饥寒交迫，无家可归。为了生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。
有一次，三毛给一位时髦的女郎打扇时，热得满头大汗，一不细心把汗水溅到女郎身上，女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星，这样的欺负，三毛几乎每一天都会遇到，每次看到这些图片，我就觉得这些欺负三毛的人太可恶了，没有一点爱心，我恨不得把他们打得四脚朝天。造成三毛不幸的都是可恶的旧社会，如果三毛生活在我们这个时代，我相信我们都会帮忙他，还会有人收养他。他会有饭吃，会有漂亮的衣服穿，会有玩具玩，还会去他十分向往的学校读书。三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱他，可是有人需要帮忙时，他还是会伸出援助之手。
有一次，小明摘桥旁的小花，一不细心掉到河里，一旁的三毛见了毫不犹豫地跳下河去，把小明救了上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了，三毛见了连忙把老人扶起，坐到马路边，把他好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口，发现老人已经全部吃掉了，三毛想了想，把他仅有的一半烧饼也给了老人，之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。和三毛比起来，我们今日的生活真是太幸福了，我们应当珍惜今日幸福生活，好好学习，天天向上。
三毛流浪记的小学五年级阅读心得(5)
今日，我读了一本书《三毛流浪记》。
三毛是个流浪儿，也是个孤儿。天天在大街上流浪。
三毛在这么多年的风风雨雨中，他不知受了多少辱骂、多少的苦。。最终依然孤独。
三毛是一个助人为乐的孩子。有一次，一位老人滑倒时，旁边的人都笑他，三毛看见了，就帮这位老人扶起来。老奶奶很饿，他就拿出一半的包子给老奶奶吃，之后又把剩下的一半也给了他，自我却饿的肚子，他做过报贩、擦过皮鞋，但他靠自我的意志，克服困难，一向没有放弃、
每当三毛十分饿的时候，他都趴在肉店的窗户上，流着流口水，可是他没有钱，旁边是小吃街，有的卖油炸，有的卖包子，还有的卖臭豆腐。他摸着自我的肚子闭着眼睛往前走，眼前不断的呈现食物，想明白三毛多饿呀，他多么需要食物呀，可是他却没有钱买，只好饿着肚子。你想，他是多么的可怜，是多么的需要帮忙呀。
一个失去母亲的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可怜，但他很坚强。，在季羡林的文章中说过，没有母亲的孩子是一个灵魂不全的人，三毛也正是如此，但他很坚强。。有些人生在福中不知福，不好好珍惜时间。我们要学学三毛坚强的意志。要是三毛还在这个可爱的地球里的话。我多么想将自我得到的和他分享。
我多么期望每人多一份这样的爱心，关心像三毛这样的的流浪儿，给他们一份温暖。看完这本书后，我十分期望那些在街头流浪孩子们早日走出黑暗，迈向光明。